Neoliberalismo educativo (2018) Díez Gutiérrez, Enrique Javier
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Ámbito Citas EDUCACION 20 MULTIDISCIPLINAR 1 CIENCIAS POLITICAS 1 SOCIOLOGIA 1 DEPORTE 1 - Número de reseñas: 2 reseña/s
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El aprendizaje cooperativo en las ciencias jurídicas y sociales como instrumento para el desarrollo de las competencias transversales desde una perspectiva social de la universidad | 2024 | Universidad de Málaga |
Giménez Murugarren, María Pilar
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La no neutralidad en educación social Vol. 13 Núm. 1 Pág. 43-61 ARTICULO | 2024 | RISE |
Puente Pérez, Ginés
Carbonell Sevilla, Sara
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Privatización educativa digital Vol. 27 Núm. 1 Pág. 11-37 ARTICULO | 2023 | Profesorado |
Saura, Geo
Cancela, Ekaitz
Parcerisa Marmi, Lluís
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Educación Social en el Ámbito Escolar y la Ley Rhodes Vol. 20 Núm. 1 Pág. 21-40 ARTICULO | 2022 | REICE |
Díez Gutiérrez, Enrique Javier
Muñiz Cortijo, Lucía María
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La inteligencia en la formación inicial de los orientadores Núm. 398 Pág. 87-110 ARTICULO | 2022 | Revista de educación |
Moreno Parra, Jesús Javier
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Mujeres y tecnología educativa en las universidades españolas. Los recovecos de la invisibilidad Vol. 21 Núm. 2 Pág. 9-25 ARTICULO | 2022 | RELATEC |
Gewerc Barujel, Adriana
Ramos Trasar, Inés
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La libre elección educativa neoliberal frente a la concepción de la educación como un bien común y público Núm. 395 Pág. 211-236 ARTICULO | 2022 | Revista de educación |
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Bernabé Martínez, Carlos
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Tertulias Musicales Dialógicas para la formación de una ciudadanía crítica Núm. 20 Pág. 351-366 ARTICULO | 2022 | Dedica. Revista de Educação e Humanidades |
Fernández-Jiménez, Antonio
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Análisis sobre la figura del profesor en tiempos de posmodernismo Vol. 13 Núm. 1 Pág. 1-13 | 2022 | Human Review |
Trujillo Vargas, José J.
Perlado Lamo de Espinosa, Ignacio
Barroso Tristán, José María
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La universidad latinoamericana en su laberinto: tránsito desde la modernidad a la transmodernidad y el pensamiento complejo Vol. 9 Núm. 2 Pág. 225-240 OTRO | 2022 | Academo |
Bennasar García, Miguel Israel
Reyes Rodríguez, Alixon David
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El impacto del plan Bolonia en la formación docente Vol. 26 Núm. 3 Pág. 18 ARTICULO | 2022 | Profesorado |
Martín Alonso, Diego
Pañagua, Laura
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Pedagogía antifascista Núm. 35 Pág. 55-76 | 2022 | Qurriculum |
Díez Gutiérrez, Enrique Javier
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Políticas aceleradas/mundo ensamblado. Ritmos, contextos y actores en educación Vol. 19 Núm. 1 Pág. 135-158 ARTICULO | 2021 | Foro de Educación |
Saura, Geo
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Comunidades colaborativas. Saberes y experiencias con jóvenes vulnerables en educación no formal Vol. 32 Núm. 2 Pág. 227-236 ARTICULO | 2021 | Revista complutense de educación |
Márquez García, María Jesús
Rivas Flores, José Ignacio
Calvo León, Piedad
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Política educativa, formación técnica-profesional y orden social Vol. 6 Núm. 1 Pág. 4-10 EDITORIAL | 2021 | Revista educación, política y sociedad |
Briasco, Irma
Coppola, Natalia
Monarca, Héctor
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El Entorno y la Innovación Educativa Vol. 19 Núm. 4 Pág. 71-82 ARTICULO | 2021 | REICE |
Martínez Bonafé, Jaume
Rogero Anaya, Julio
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Análisis de la evaluación en los currículos de Educación Física en Secundaria Vol. 23 Núm. 2 Pág. 259-282 ARTICULO | 2020 | Educación XX1 |
Otero-Saborido, Fernando Manuel
Vázquez Ramos, Francisco Javier
González-Jurado, J. A.
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Vivo y enseñando, pero… ¿por cuánto tiempo? Cuando las circunstancias sociales y los tiempos de pandemia convierten la pasión por la enseñanza en duda y desánimo Vol. 1 Núm. 3 Pág. 110-132 ARTICULO | 2020 | Márgenes |
González Calvo, Gustavo
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“Sin luz al final de mi túnel”. Un enfoque narrativo en torno al profesorado interino de Educación Física de larga duración Núm. 22 Pág. 85-105 ARTICULO | 2020 | Ágora para la educación física y el deporte |
González Calvo, Gustavo
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La irrupción del “empresario de sí mismo” en los libros de texto de ELE Núm. 6 Pág. 53-67 ARTICULO | 2020 | Doblele |
Bori, Pau
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El profesorado universitario de galicia y la enseñanza remota de emergencia : Vol. 9 Núm. 2 Pág. 9-24 ARTICULO | 2020 | Campus Virtuales |
Fernández Regueira, Uxía
Gewerc Barujel, Adriana
Llamas Nistal, Martín
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El Agar.io Programado en la Enseñanza Superior Vol. 9 Núm. 2 Pág. 160-187 ARTICULO | 2020 | Qualitative Research in Education |
González Calvo, Gustavo
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Otero-Saborido, Fernando Manuel
Vázquez Ramos, Francisco Javier
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Didáctica de las ciencias con conciencia Vol. 36 Núm. 3 Pág. 5-22 ARTICULO | 2018 | Enseñanza de las ciencias |
Porlán Ariza, Rafael
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