La escuela como un performance ritual (2003) McLaren, Peter
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Ámbito Citas EDUCACION 17 ANTROPOLOGIA 3 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 2 MULTIDISCIPLINAR 1 HISTORIA 2 ARTE 1 FILOSOFIA 1 DEPORTE 2 HISTORIA MODERNA Y CONTEMPORANEA 1 COMUNICACION 1
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La poesía oral improvisada, un fenómeno multifuncional Núm. 38 Pág. 2 ARTICULO | 2022 | Gazeta de antropología |
Bienes Pérez, Yapci
Checa Olmos, Francisco
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Modelos pedagógicos en educación superior Vol. 11 Núm. 1 Pág. 128-140 ARTICULO | 2022 | Revista de innovación y buenas prácticas docentes |
del Rayo Pérez Juárez, María
Ramírez Reyes, Neptalí
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Impresiones sonoras del aula-zoom Núm. 25 Pág. 51-67 ARTICULO | 2022 | Mitologías hoy |
Plá Pérez, Sebastián
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Autonomía y crítica en la educación musical actual Vol. 7 Núm. 0 Pág. 1 ARTICULO | 2022 | ECOS. Revista Científica de Musicoterapia y Disciplinas Afines |
Alvarez, Natalia
Aranguren, Santiago
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La empresa educativa universitaria: antropología y economía en una ciudad de Hidalgo, México Vol. 37 Núm. 63 Pág. 71-92 ARTICULO | 2022 | Boletín de Antropología |
Enciso González, Jesús
Ramírez González, Tania Berenice
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Práctica performática para la enseñanza de la prehistoria Núm. 48 Pág. 362-388 ARTICULO | 2022 | Clío |
San Martín Zapatero, Jesús Alberto
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Aproximaciones teóricas a una pedagogía crítica para la enseñanza de las ciencias Núm. 1 Pág. 339 | 2022 | Bio-grafía |
Cardozo Casallas, Juan Nicolás
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Representaciones sociales sobre las y los adolescentes Vol. 45 Núm. 1 Pág. 242-256 ARTICULO | 2021 | Educación |
Gutiérrez Álvarez, Edith
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El sacrificio como requisito profesional Vol. 4 Núm. 9 Pág. 8 | 2020 | Revista Latinoamericana de Antropología del Trabajo |
Calixto Rojas, Aitza Miroslava
Campos Navarro, Roberto
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La importancia del cuerpo en las prácticas pedagógicas en artes visuales Vol. 58 Núm. 3 Pág. 102-126 ARTICULO | 2019 | Perspectiva Educacional |
Cortés Picazo, Luis Claudio
Grinspun Siguelnitzky, Noemí
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Socialización, prácticas culturales y formas de control en la cotidianeidad escolar Núm. 94 Pág. 131-145 ARTICULO | 2019 | Historia social |
Parra Monserrat, David
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Multicultural y, sin embargo, asimilacionista. Paradojas provocadas por el currículo oculto en una escuela con alto porcentaje de alumnos migrantes Núm. 50 Pág. 393-423 ARTICULO | 2019 | Calidad en la educación |
Beniscelli, Leonora
Riedemann Fuentes, Andrea
Stang, María Fernanda
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Pensamiento de la identidad, lenguaje unidimensional y dialéctica negativa. Una reflexión educativa desde H. Marcuse y Th. W. Adorno Vol. 30 Núm. 2 Pág. 43-72 ARTICULO | 2018 | Teoría de la educación |
Sánchez Antonio, Juan Carlos
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Acompañamiento dialógico y la integración de la tutoría al plan de estudios. Lógicas y prácticas en tensión Vol. 18 Núm. 77 Pág. 117-139 | 2018 | Innovación Educativa |
Saldaña Cortez, Jesica Sidec
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Perspectivas emergentes de la gestión de conocimiento y su integración con la pedagogía para la paz Vol. 18 Núm. 2 Pág. 365-397 ARTICULO | 2018 | Etic@net |
Molina Correa, Maribel
de Jesús Silvera Sarmiento, Astelio
Betancourt Cadavid, Jorge Hernán
Correa de Molina, Cecilia
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La(s) Fiesta(s) de los Pescadores en Necochea - Quequén Vol. 20 Núm. 1 Pág. 57-77 | 2018 | Travesía |
Nogueira, María Luciana
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Una lectura genealógica de mi experiencia en una escuela formadora de docentes desde la filosofía de Michel Foucault Vol. 4 Núm. 8 Pág. 237-261 ARTICULO | 2017 | IXTLI |
Sánchez Antonio, Juan Carlos
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Hacia una pedagogía de la diversidad Vol. 1 Núm. 1 Pág. 145-157 | 2017 | Repique Revista de Ciencias Sociales |
Espinosa Gómez, Deyby Rodrigo
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La formación docente en las políticas públicas Vol. 7 Núm. 15 Pág. 17-40 ARTICULO | 2016 | Praxis & Saber |
Di Franco, María Graciela
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Entre la encrucijada, la religación y otros tipos de bucles formativos para enfrentar la globalización desde los adolescentes Vol. 12 Núm. 2 Pág. 152-162 | 2015 | Revista Lasallista de investigación |
Correa de Molina, Cecilia
Sacker García, Janeth
Arboleda López, Adriana
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Desempeño del profesor de Educación Intercultural Bilingüe Vol. 13 Núm. 39 Pág. 5 | 2014 | Polis |
Catriquir Colipan, Desiderio
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¿Desarrollo o bien vivir? Repensando la función social de la Universidad Intercultural desde el cuestionamiento al efecto educativo Vol. 32 Núm. 33 Pág. 179-207 | 2014 | Anthropologica |
Olivera Rodríguez, Inés
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Ocampo, Mario Mauricio
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Santiago Jiménez, María Evelinda
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Olivera Rodríguez, Inés
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Restrepo, Gabriel
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Galvis Arias, Natalia Cristina
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Restrepo, Gabriel
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D'Antoni, Maurizia
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