Leer y escribir para vivir (2004) Fons Esteve, Montserrat
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Ámbito Citas FILOLOGIAS 9 EDUCACION 12 FILOLOGIA HISPANICA 4 LINGUISTICA 4 SOCIOLOGIA 1 PSICOLOGIA 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Concepciones y prácticas docentes para una educación literaria en el primer ciclo de Educación Infantil (0-3) Vol. 35 Núm. 1 Pág. 199-208 ARTICULO | 2024 | Revista complutense de educación |
Sánchez Rodríguez, Susana
Rivera Jurado, Paula
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| Diseño y validez de instrumento para medir legibilidad en tipos de letra para niños disléxicos españoles Vol. 4 Núm. 1 Pág. 125-144 | 2024 | Educa |
del Real Garcia, Maria Fernanda
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| Propuesta de Prácticas de Lectura Interactiva para Desarrollar la Comprensión Lectora en los Niños de 4 Años de las Instituciones de Educación Inicial del Distrito de Yarinacocha, 2014 Vol. 8 Núm. 1 Pág. 6318-6333 | 2024 | Ciencia Latina |
Alvariño Suárez, Flor América
Murayari Ihuaraqui, Adilia
Manrique Chávez, Zoraida Rocío
Flores Espinoza, Anthony Rosseau
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| Diseño y aplicación de una rúbrica de diagnóstico para la escritura creativa literaria en un grupo de estudiantes chilenos de secundaria Núm. 57 Pág. 53-64 | 2023 | Lenguaje y textos |
Barrios Ruiz, Gabriela
Ambròs, Alba
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| Herramientas digitales interactivas y el desarrollo de la escritura del idioma inglés Vol. 7 Núm. 8 Pág. 1671-1688 ARTICULO | 2022 | Polo del Conocimiento |
Solórzano Rivas, Lady Maribel
Donoso Cedeño, María Monserrate
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| Alfabetización escolar en aprendientes de lenguas adicionales no alfabetizados Vol. 14 Núm. 2 Pág. 129-149 | 2022 | Lengua y Migración = Language and Migration |
Toledo Vega, Gloria
Quilodrán Peredo, Francisco
Cerda-Oñate, Karina
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| Mecanismos de coherencia en la producción escrita de funciones comunicativas en español como lengua adicional de escolares secundarios haitianos Vol. 36 Núm. 1 Pág. 175-202 ARTICULO | 2022 | Philologia hispalensis |
Toledo Vega, Gloria
Silva-Coñocar, Julio
Quilodrán Peredo, Francisco
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| Educación literaria y promoción lectora apoyadas en entornos literarios inmersivos con realidad aumentada Vol. 20 Núm. 3 Pág. 22 ARTICULO | 2021 | Ocnos |
Neira Piñeiro, María del Rosario
Moral Pérez, María Esther del
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| Concepciones sobre la lectura del profesorado de escuelas públicas de la Araucanía Vol. 53 Núm. 103 Pág. 419-448 ARTICULO | 2020 | Revista signos |
Errázuriz Cruz, María Constanza
Fuentes Monsalves, Liliana
Davison, Omar
Cocio Seguel, Andrea
Becerra, Rukmini
Aguilar, Paula
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| Lectoescritura inicial en contextos bilingües Vol. 4 Núm. 2 Pág. 46-61 | 2020 | Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE) |
Saz Choxin, Marco Antonio
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| Análisis de los recursos para la enseñanza de lectoescritura inicial a la luz del currículo dominicano Vol. 4 Núm. 2 Pág. 96-111 | 2020 | Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE) |
Viñas Marte, Ramón Marcelino
Guzmán Taveras, Lourdes Natalia
|
| Fortalezas y áreas de mejora de la formación inicial docente en lectoescritura en la República Dominicana Vol. 4 Núm. 2 Pág. 23-45 | 2020 | Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE) |
Montenegro de Olloqui, Liliana
|
| Las estrategias metacognitivas aplicadas a la escritura como predictoras de la calidad de la escritura espontánea Vol. 16 Núm. 45 Pág. 301-323 ARTICULO | 2018 | Electronic journal of research in educational psychology |
Jiménez Rodríguez, Virginia
Alvarado Izquierdo, Jesús María
Calaforra Faubel, Patricia Jara
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| Diagnóstico de la competencia lingüística en la metodología de Proyectos de Trabajo en Educación Infantil.Un estudio multicaso Vol. 15 Núm. 1 Pág. 81-96 ARTICULO | 2016 | Ocnos |
Olivares García, María de los Ángeles
González Alfaya, María Elena
Mérida Serrano, Rosario
|
| El pensament sobre l’ensenyament i l’aprenentatge de la lectura i l’escriptura durant la formació inicial dels mestres Núm. 14 Pág. 82-89 ARTICULO | 2016 | Llengua, societat i comunicació |
Pérez Peitx, Mireia
|
| La escritura como práctica situada en el primer ciclo Núm. 28 Pág. 189-206 | 2016 | Cuadernos de Lingüística Hispánica |
Peña Galeano, Olga Yamira
Quintero Saavedra, Aura Catalina
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| Mediación lingüística del texto literario en la enseñanza del español L2 Núm. 3 Pág. 20-43 ARTICULO | 2015 | Investigaciones Sobre Lectura |
Ocampo González, Aldo Ariel
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| Una aproximación empírica al español escrito por escolares inmigrados Vol. 5 Núm. 2 Pág. 172-200 ARTICULO | 2015 | Revista Internacional de Estudios Migratorios (RIEM) |
Quiles Cabrera, María del Carmen
Campos Fernández-Fígares, María del Mar
|
| Estudio comparativo en el aprendizaje de la escritura en la Educación Infantil Núm. 14 Pág. 100-113 ARTICULO | 2015 | Ocnos |
Villanueva Roa, Juan de Dios
Fornieles, Fernando
|
| Relación entre TIC y la adquisición de habilidades de lectoescritura en alumnos de primer grado de básica primaria Vol. 23 Núm. 2 Pág. 338-368 ARTICULO | 2015 | Investigación y desarrollo |
Ballestas Camacho, Rodolfo
|
| El armazón de la lingüística incipiente Núm. 26 Pág. 401-428 ARTICULO | 2014 | Didáctica. Lengua y literatura |
Sahuquillo Díaz, María
Valenzuela Miranda, Julia
|
| Diseño de un recurso educativo multimedia basado en la Metodología Doman para mejorar la enseñanza de la lectura en el nivel preescolar Núm. 27 Pág. 3 ARTICULO | 2013 | Revista DIM |
Ángeles Valadez, Miguel Ángel
Gómez Zermeño, Marcela Georgina
García Mejía, Irma Antonia
|
| Prácticas docentes, conocimiento de la lengua escrita y currículo Núm. 78 Pág. 81-94 ARTICULO | 2012 | Investigación en la escuela |
Barragán Vicaria, Catalina
Sánchez Rodríguez, Susana
|
| Programa para la adquisición y desarrollo de la Ortografía Reglada Núm. 4 Pág. 91-110 ARTICULO | 2009 | Hekademos |
Lora Rodríguez, Rosa María
|
| La educación infantil en "Hoy empieza todo" y "Ser y tener" Núm. 13 Pág. 13-60 ARTICULO | 2009 | Papeles salmantinos de educación |
García Rodríguez, María Luisa
Lahora Pérez, Mª Cristina
Castro Cardoso, Dionisio de
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