Agenda 2030, educación y educación física. De la ONU al aula (2024) ARTICULO Julián Clemente, José Antonio Aibar Solana, Alberto Polo Martínez, Ignacio Tándem. Didáctica de la educación física Núm. 85 Pág. 7-15
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| ¿De qué hablamos cuando la LOMLOE establece las situaciones de aprendizaje? Núm. 88 Pág. 7-14 | 2025 | Tándem |
Julián Clemente, José Antonio
Aibar Solana, Alberto
Polo Martínez, Ignacio
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| Las situaciones de aprendizaje LOMLOE y sus implicaciones para la educación física Núm. 88 Pág. 15-27 | 2025 | Tándem |
Julián Clemente, José Antonio
Ibor Bernalte, Eduardo
Polo Martínez, Ignacio
Aibar Solana, Alberto
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