Crítica del análisis de la validez de constructo de la Escala de Detección de alumnos con Altas Capacidades para Padres (GRS 2) (2024) Martínez García, José Antonio Revista de educación Núm. 406 Pág. 7-34
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Contribución al conocimiento en Investigación Educativa a partir de estudios de validación de escalas Núm. 406 Pág. 65-84 | 2024 | Revista de educación |
Martínez Abad, Fernando
Sánchez Prieto, José Carlos
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