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Artículos citantes
Artículo citante |
Anualidad |
Localización |
Autores |
Acción tutorial para el estudiantado de traducción e interpretación con necesidades educativas específicas
Acción tutorial para el estudiantado de traducción e interpretación con necesidades educativas específicas
Núm. 20
Pág. 125-164
ARTICULO
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2018
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Hermeneus
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Galán-Mañas, Anabel
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Evaluación de los aprendizajes en atención de las necesidades educativas especiales de estudiantes con discapacidad visual, en asignaturas prácticas como laboratorios y giras de campo
Evaluación de los aprendizajes en atención de las necesidades educativas especiales de estudiantes con discapacidad visual, en asignaturas prácticas como laboratorios y giras de campo
Vol. 5
Núm. 2
Pág. 38-67
ARTICULO
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2014
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Calidad en la Educación Superior
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Rodríguez Calvo, Magaly
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Actitudes integradoras en el contexto educativo de los estudiantes con discapacidad según la percepción de sus progenitores
Actitudes integradoras en el contexto educativo de los estudiantes con discapacidad según la percepción de sus progenitores
Vol. 66
Núm. 4
Pág. 157-172
ARTICULO
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2014
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Bordón
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Suriá Martínez, Raquel
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La inclusión de los estudiantes universitarios con discapacidad en las universidades presenciales
La inclusión de los estudiantes universitarios con discapacidad en las universidades presenciales
Núm. 24
Pág. 103-124
ARTICULO
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2013
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ESE
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Muñoz Cantero, Jesús Miguel
Novo Corti, Isabel
Espiñeira Bellón, Eva María
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¿Se sienten integrados los estudiantes con discapacidad en su centro educativo?
¿Se sienten integrados los estudiantes con discapacidad en su centro educativo?
Vol. 16
Núm. 3
Pág. 341-356
ARTICULO
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2012
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Profesorado
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Suriá Martínez, Raquel
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Los servicios de atención a estudiantes con discapacidad en las universidades de Castilla y León
Los servicios de atención a estudiantes con discapacidad en las universidades de Castilla y León
Vol. 22
Núm. 2
Pág. 185-199
ARTICULO
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2011
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Revista Española de Orientación y Psicopedagogía
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Vieira Aller, María José
Ferreira Villa, Camino
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El derecho de los estudiantes universitarios con discapacidad a que realicen las adaptaciones curriculares que resulten precisas para asegurar el derecho a la igualdad de oportunidades
El derecho de los estudiantes universitarios con discapacidad a que realicen las adaptaciones curriculares que resulten precisas para asegurar el derecho a la igualdad de oportunidades
Vol. 41
Núm. 233
Pág. 63-82
ARTICULO
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2010
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Siglo Cero
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Castellano Burguillo, Emilia
Galdón Mangas, María de la O
Ipland García, Jerónima
Malvárez Pascual, Luis Alberto
Moya Maya, Asunción
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La incorporación a los estudios superiores
La incorporación a los estudios superiores
Núm. 22
Pág. 165-188
ARTICULO
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2009
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Qurriculum
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Castro de Paz, Juan Fernando
Abad Morillas, Marta
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 06-Oct-2024