Trabajar Temas Emergentes en la Formación de los Grados de Educación (2024) ARTICULO Lucas Palacios, Laura Resa Ocio, Ainhoa Campos López, Teresa Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 321-338

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Didáctica de las ciencias sociales y perspectiva de género
Didáctica de las ciencias sociales y perspectiva de género Pág. 11-17
2025 Didáctica de las Ciencias Sociales y perspectiva de género
Rubio Navarro, Alodia Bermejo Malumbres, Eloy Piazuelo Rodríguez, Ismael
Ecofeminismo en la formación inicial docente
Ecofeminismo en la formación inicial docente Pág. 153-164
2025 Didáctica de las Ciencias Sociales y perspectiva de género
Lucas Palacios, Laura Arroyo Mora, Elisa
Tecnología y (in)sostenibilidad
Tecnología y (in)sostenibilidad Pág. 253-264
2025 Educación, tecnología emergente y conciencia global
Calvo Iglesias, Encina
Educação em Ciências, Arte e Ecofeminismo em Questionamentos do Antropoceno
Educação em Ciências, Arte e Ecofeminismo em Questionamentos do Antropoceno Vol. 13 Núm. 1 Pág. 57-73
2025 Sisyphus
Jacobucci, Daniela Franco Carvalho Barroncas de Oliveira, Caroline de Oliveira Costa, Monica

* Último cálculo de métricas Dialnet: 26-mar.-2026