Trabajar Temas Emergentes en la Formación de los Grados de Educación (2024) ARTICULO Lucas Palacios, Laura Resa Ocio, Ainhoa Campos López, Teresa Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 321-338
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Didáctica de las ciencias sociales y perspectiva de género Pág. 11-17 | 2025 | Didáctica de las Ciencias Sociales y perspectiva de género |
Rubio Navarro, Alodia
Bermejo Malumbres, Eloy
Piazuelo Rodríguez, Ismael
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| Ecofeminismo en la formación inicial docente Pág. 153-164 | 2025 | Didáctica de las Ciencias Sociales y perspectiva de género |
Lucas Palacios, Laura
Arroyo Mora, Elisa
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| Tecnología y (in)sostenibilidad Pág. 253-264 | 2025 | Educación, tecnología emergente y conciencia global |
Calvo Iglesias, Encina
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| Educação em Ciências, Arte e Ecofeminismo em Questionamentos do Antropoceno Vol. 13 Núm. 1 Pág. 57-73 | 2025 | Sisyphus |
Jacobucci, Daniela Franco Carvalho
Barroncas de Oliveira, Caroline
de Oliveira Costa, Monica
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