El uso de razonamientos causales en relación con la significatividad de los modelos teóricos (2000) Solsona Pairó, Núria Izquierdo Aymerich, Mercé Gutiérrez Goncet, Rufina Enseñanza de las ciencias. revista de investigación y experiencias didácticas Vol. 18 Núm. 1 Pág. 15-24

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