Modelo para la práctica reflexiva en la formación docente en Ciencias Naturales (2023) ARTICULO Mazzitelli, Claudia Alejandra Guirado, Ana María Laudadío, Julieta Didáctica de las ciencias experimentales y sociales Núm. 44 Pág. 161-178
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Reflexionando sobre la práctica pedagógica de futuros docentes de ciencias en el museo Vol. 23 Núm. 1 Pág. 1603 | 2026 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Mazzitelli, Claudia Alejandra
Zorrilla, Erica Gabriela
Soto Lombana, Carlos Arturo
Cardona Arango, Verónica
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| El ensayo reflexivo en la formación inicial docente Pág. 155-181 | 2026 | Diseño de los procesos educativos en la docencia universitaria |
Hernández Amorós, María J.
Arroyo Salgueira, Sandra
Giménez Ruiz, Begoña
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| Desarrollo de la reflexión crítica de la práctica de profesorado de Química y Biología en experiencias inmersivas Pág. 1688-1691 | 2025 | Actas electrónicas del XII Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2025 |
Joglar Campos, Carol Lindy
Yañez Oliva, Ruth
Ortega Urbina, Janis
Medel Obreque, Ailyn
Cerda Díaz, Beatriz
Pérez Cabezas, Natalia
Pacheco Zúñiga, Fabian
Cortez Arriagada, Daniel
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| Modelo para la práctica reflexiva en la formación docente en Ciencias Naturales Núm. 44 Pág. 161-178 ARTICULO | 2023 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Mazzitelli, Claudia Alejandra
Guirado, Ana María
Laudadío, Julieta
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