Los itinerarios didácticos en el panorama científico español (2023) ARTICULO Ortega Chinchilla, María José Contreras García, Javier Bonilla Martos, Antonio Luis Martín-Arroyo Sánchez, Daniel Jesús UNES. Universidad, escuela y sociedad Núm. 14 Pág. 26-40

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Desarrollar competencias para la evaluación participativa de la sostenibilidad y la emergencia climática mediante el diseño de itinerarios educativos
Desarrollar competencias para la evaluación participativa de la sostenibilidad y la emergencia climática mediante el diseño de itinerarios educativos Vol. 83 Núm. 290 Pág. 63-82 ARTICULO
2025 Revista española de pedagogía
Velasco Martínez, Leticia Martín Jaime, Juan Jesús Tójar Hurtado, Juan Carlos
Las Norias del Valle de Ricote
Las Norias del Valle de Ricote Núm. 8 Pág. 503-540
2025 Santander. Estudios de Patrimonio
López Requena, Rosario Molina Ruiz, José García Marín, Ramón Giménez García, Rubén
Itinerarios didácticos en el patrimonio y TIG
Itinerarios didácticos en el patrimonio y TIG Núm. 49 Pág. 3-20
2025 Didáctica de las ciencias experimentales y sociales
Vilar del Hoyo, Lara García Paredes, María Celeste Abril López, Daniel Jiménez Gigante, Francisco José
The transformation of global change and sustainability education through Survey123 and Arcgis Storymaps in initial teacher training.
The transformation of global change and sustainability education through Survey123 and Arcgis Storymaps in initial teacher training. Vol. 86 Núm. 299 Pág. 7 ARTICULO
2025 Estudios geográficos
Mateo Girona, Rosa Rodríguez Domenech, María de los Ángeles Gómez Ruiz, M. Luisa
Salidas didácticas y enseñanza del patrimonio en Educación Primaria. Un estudio de caso
Salidas didácticas y enseñanza del patrimonio en Educación Primaria. Un estudio de caso Núm. 17 Pág. 5-18 ARTICULO
2024 UNES
Fernández Rodríguez, Lucía Felices de la Fuente, María del Mar
El estudio de la historia y de los elementos patrimoniales como fuente esencial de conocimiento del pasado y del presente
El estudio de la historia y de los elementos patrimoniales como fuente esencial de conocimiento del pasado y del presente Núm. 18 Pág. 137-148 ARTICULO
2024 UNES
Bonilla Martos, Antonio Luis Damião, Maria Helena
El uso del patrimonio cultural en las aulas de Historia durante las etapas preuniversitarias. Un análisis de los recuerdos de los maestros en formación
El uso del patrimonio cultural en las aulas de Historia durante las etapas preuniversitarias. Un análisis de los recuerdos de los maestros en formación Pág. 577-588
2024 La Edad Moderna y la Enseñanza Secundaria
Ortega Chinchilla, María José Martín-Arroyo Sánchez, Daniel Jesús Contreras García, Javier
El uso del lapbook en educación infantil para aprender las Comunidades Autónomas
El uso del lapbook en educación infantil para aprender las Comunidades Autónomas Pág. 137-149
2024 Formación docente y participación ciudadana
Tirado Olivares, Sergio Casado Moragón, Fuensanta Cózar Gutiérrez, Ramón Caparrós Ruipérez, Francisco de Borja
Itinerarios didácticos temáticos como metodologías activas en la enseñanza aprendizaje de las Ciencias Sociales
Itinerarios didácticos temáticos como metodologías activas en la enseñanza aprendizaje de las Ciencias Sociales Pág. 1519-1527
2024 Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística
Bonilla Martos, Antonio Luis Contreras García, Javier
Itinerarios didácticos y memoria local en la formación inicial del profesorado de Educación Secundaria
Itinerarios didácticos y memoria local en la formación inicial del profesorado de Educación Secundaria Pág. 113-115
2024 Actas de CISOTED24
Ortega Cervigón, José Ignacio Sánchez Rivera, Jesús Ángel
Itinerarios didácticos dramatizados
Itinerarios didácticos dramatizados Núm. 9 Pág. 7 ARTICULO
2024 epsir: European Public & Social Innovation Review
López Rey, Nuria
Itinerarios urbanos para la educación patrimonial en Primaria
Itinerarios urbanos para la educación patrimonial en Primaria Pág. 29-39
2024 Educación patrimonial desde la investigación y la práctica docente
Sánchez Rivera, Jesús Ángel

* Último cálculo de métricas Dialnet: 22-Mar-2026