Evaluación de una APP de realidad aumentada en niños/as con dislexia (2023) ARTICULO Ausín Villaverde, Vanesa Rodríguez Cano, Sonia Delgado Benito, Vanesa Toma, Radu Bogdan Pixel-Bit. Revista de medios y educación Núm. 66 Pág. 85-109
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| La evaluación de objetos de realidad mixta por expertos y estudiantes Vol. 26 Núm. 83 Pág. 5 ARTICULO | 2026 | RED |
Cabero Almenara, Julio
León Garrido, Antonio
Barroso Osuna, Julio Manuel
Barragán Sánchez, Raquel
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| Artificial intelligence applied to the management of dyslexia cases in university settings Vol. 31 Núm. 3 Pág. 38-56 ARTICULO | 2025 | Revista de ciencias sociales |
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| Diseño, implementación y valoración de una aplicación móvil para evaluar el rendimiento de juego del Goubak® Núm. 14 Pág. 78 | 2025 | Sport TK |
Manso Lorenzo, Víctor
Guijarro, Eva
González Víllora, Sixto
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| Usability of a virtual reality resource for oscilloscope teaching Núm. 24 Pág. 5 ARTICULO | 2025 | IJERI |
Chaljub Hasbun, Jeannette Martina
Cabero Almenara, Julio
Michel, Pamela
Bello, Rafael
Pepín Ubrí, Josefina
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| Aprendizaje en Realidad Virtual Vol. 25 Núm. 82 Pág. 1 ARTICULO | 2025 | RED |
Cabero Almenara, Julio
Miravete Gracia, María
Palacios Rodríguez, Antonio
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| Secondary education teacher’s views on mixed reality in inclusive environments Vol. 14 Núm. 1 Pág. 2 | 2025 | NAER |
Marín Díaz, Verónica
Sampedro Requena, Begoña Esther
Morales Díaz, Marina
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| Realidad Virtual, dislexia y español como L2/LE Núm. 47 Pág. 165-192 ARTICULO | 2025 | Estudios humanísticos. Filología |
Paniagua Martín, Diego
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| Uso y evaluación de la realidad extendida en educación Pág. 479-501 | 2025 | Alternativas sostenibles para una educación de calidad: educación multimodal |
Miravete Gracia, María
|
| Realidad mixta, virtual y aumentada Vol. 18 Núm. 1 Pág. 3 | 2025 | Texto Livre |
Cabero Almenara, Julio
Rodríguez Gallego, Margarita R.
Llorente Cejudo, María del Carmen
|
| Virtual, augmented, and mixed reality in the University environment Vol. 14 Núm. 1 Pág. 7 | 2025 | NAER |
Colomo Magaña, Ernesto
Cívico Ariza, Andrea
Ruiz Palmero, Julio
Guillén Gámez, Francisco David
|
| Percepción de estudiantes como prosumidores de objetos en formato de realidad extendida Núm. 30 Pág. 1105 | 2025 | Hachetetepé |
Chaljub Hasbun, Jeannette Martina
Michel, Pamela
Camilo Rodríguez, Vieska
Bello, Rafael
Pepín Ubrí, Josefina
|
| Innovación educativa Pág. 448-468 | 2025 | Formar, transformar, acompañar |
Pacheco Unguetti, A. P.
Miranda Gálvez, Azahara Leonor
|
| Students as evaluators of learning objects in virtual reality Núm. 93 Pág. 12 ARTICULO | 2025 | Edutec |
Cabero Almenara, Julio
Llorente Cejudo, María del Carmen
Basilotta Gómez-Pablos, Verónica
Palacios Rodríguez, Antonio
|
| Evaluación de una app de realidad aumentada para el aprendizaje sobre cambio climático en estudiantado universitarios Vol. 28 Núm. 3 Pág. 11 | 2024 | Revista Electrónica Educare |
Michel Acosta, Pamela
Chaljub Hasbun, Jeannette Martina
Cabero Almenara, Julio
del Conte Ayala, Elena
Peguero García, Juan Ramón
Pepín Ubrí, Josefina
|
| Educación Médica y Carga Cognitiva Vol. 24 Núm. 79 Pág. 3 ARTICULO | 2024 | RED |
Palacios Rodríguez, Antonio
Cabero Almenara, Julio
Serrano Hidalgo, Manuel
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| El impacto de las apps móviles y la carga del trabajo en la Educación Musical universitaria Vol. 24 Núm. 80 Pág. 1 ARTICULO | 2024 | RED |
Barroso Osuna, Julio Manuel
León Garrido, Antonio
Llorente Cejudo, María del Carmen
Ruiz Palmero, Julio
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| Augmented reality about Tropical Cyclones in the Dominican Republic Vol. 13 Núm. 1 Pág. 19 ARTICULO | 2024 | NAER |
Michel Acosta, Pamela
Ubrí, Josefina Pepín
Chaljub Hasbun, Jeannette Martina
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| Carga cognitiva y realidad mixta (aumentada y virtual) Núm. 27 Pág. 2206 ARTICULO | 2023 | Hachetetepé |
Cabero Almenara, Julio
Llorente Cejudo, María del Carmen
Martin Párraga, Lorena
|
| La revolución tecnológica en el aprendizaje musical Pág. 131-145 | 2023 | Tecnologías emergentes y pedagogía de la innovación |
León Garrido, Antonio
Barroso Osuna, Julio Manuel
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 07-Jun-2026
