Navigating between abstraction and context in secondary school statistics education (2022) Rodríguez, Javier Muñiz Rodríguez, Laura García Alonso, Israel López, Paula Vásquez Ortiz, Claudia Alsina Pastells, Ángel Culture and Education, Cultura y Educación Vol. 34 Núm. 3 Pág. 689-725
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Promoviendo la formación del profesorado de matemáticas para la sostenibilidad desde un enfoque STEAM Núm. 23 Pág. 105-125 ARTICULO | 2023 | Avances de investigación en educación matemática |
Alsina Pastells, Ángel
Silva Hormazábal, Marcela
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 28-Apr-2024
