La sostenibilidad del patrimonio en la formación de los futuros docentes de Educación Primaria (2021) ARTICULO García Ceballos, Silvia Aso Morán, Borja Navarro Neri, Iñaki Rivero Gracia, María Pilar RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado. continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales Vol. 35 Núm. 96 Pág. 87-108
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Ámbito Citas EDUCACION 8 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 2 HISTORIA 2 GEOGRAFIA 1
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López Catalán, Luis
Colina Vargas, Alejandra Mercedes
Espinoza Mina, Marcos Antonio
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| Percepciones del uso educativo de TikTok en educación patrimonial Núm. 36 Pág. 80-97 | 2026 | Research in Education and Learning Innovation Archives. REALIA |
Hernández de la Cruz, José Manuel
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González González, José Manuel
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| Aprendizaje-servicio como herramienta de formación docente | 2025 | Universidad de Extremadura |
Martín Sánchez, Alberto
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| Percepción sobre el cambio climático en futuros docentes de educación primaria en el ámbito de las ciencias sociales Núm. 17 Pág. 157-178 ARTICULO | 2024 | Espacio, tiempo y forma. Serie VI, Geografía |
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Hernández del Barco, Míriam Andrea
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Corbacho Cuello, Isaac
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| El Aprendizaje-Servicio en el sistema educativo Vol. 8 Núm. 2 Pág. 38-52 ARTICULO | 2024 | Ápice |
Martín Sánchez, Jose Alberto
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| Concienciación y conocimientos sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la formación del profesorado Vol. 27 Núm. 3 Pág. 243-264 ARTICULO | 2023 | Profesorado |
Gómez Gómez, Marta
García Lázaro, Desiré
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| Educación para la Ciudadanía Global en la formación inicial del profesorado Pág. 173-180 | 2023 | Las nuevas realidades Educativas |
Calvo Salvador, Adelina
Castro Zubizarreta, Ana
Rodríguez Hoyos, Carlos
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| Percepciones del profesorado de música sobre el valor y uso del patrimonio musical en su práctica docente Vol. 37 Núm. 98 Pág. 71-92 ARTICULO | 2023 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Martínez-Rodríguez, Marta
Rodríguez Vera, Eva
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| Principios pedagógicos estructurales para espacios patrimoniales musealizados en contextos con perfil pluricultural. El caso de la Región Metropolitana de Chile. Núm. 49 Pág. 269-300 ARTICULO | 2023 | Clío |
Ballesteros Colino, Tania
Fontal Merillas, Olaia
Castro Martín, Pablo L.
Fernández, Francisco J.
|
| Cultural heritage in early childhood education. An analysis of the perception of future teachers Vol. 12 Núm. 3 Pág. 274-291 ARTICULO | 2023 | Historia Social y de la Educación |
Ciriza Mendívil, Carlos Daniel
Mendióroz Lacambra, Ana María
Hernández de la Cruz, José Manuel
Rivero Gracia, María Pilar
|
| Clima, paisaje y salud Pág. 981-992 | 2023 | La didáctica de las ciencias sociales ante el reto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible |
Ortega Chinchilla, María José
Bonilla Martos, Antonio Luis
Arias Romero, Salvador Mateo
López García, María Pilar
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| La música como recurso educativo en la enseñanza de la historia y el patrimonio Pág. 1187-1195 | 2023 | La didáctica de las ciencias sociales ante el reto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible |
Hernández de la Cruz, José Manuel
Rivero Gracia, María Pilar
Franco Calvo, Jesús G.
|
| El flamenco enmarcado en las sociedades contemporáneas y sus perspectivas didácticas Pág. 1197-1202 | 2023 | La didáctica de las ciencias sociales ante el reto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible |
García Miranda, Rosa Ana
|
| Conocimientos previos sobre objetivos de desarrollo sostenible del futuro profesorado Vol. 14 Núm. 2 Pág. 1-11 | 2022 | Human Review |
Guardeño Juan, Mireia
Calatayud Requena, Laura
García Tort, Enrique
García Rubio, Juan
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