La formación en competencias digitales de los futuros docentes (2021) ARTICULO Lázaro Cantabrana, José Luis Sanromà Giménez, Mònica Molero Aranda, Tania Sanz Benito, Iván Edutec. Revista electrónica de tecnología educativa Núm. 78 Pág. 54-70
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Artículos citantes
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| La importancia de formar en inclusión digital durantela formación inicial docente: una revisión narrativade la literatura Núm. 2 Pág. 51-67 | 2024 | UTE Teaching & Technology |
Sanz Benito, Iván
Queralt Romero, Marta
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| Atención Primaria de Salud en la Transformación de Estilos de Vida Estrategias y Desafíos Vol. 8 Núm. 1 Pág. 5497-5510 | 2024 | Ciencia Latina |
Placencia López, Barbara Miladys
Acuña Acebo, Mercedes del Rosario
Parrales Choez, Ana Joselyn
Delgado Bernal, Doris Susana
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| Formación en competencia digital docente Vol. 9 Núm. 1 Pág. 39-52 ARTICULO | 2023 | Innoeduca |
Pinto, Alba Ruth
Pérez Garcias, Adolfina
Darder Mesquida, Antònia
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| La inclusión digital en la formación inicial del profesorado: Vol. 75 Núm. 1 Pág. 127-146 ARTICULO | 2023 | Bordón |
Sanz Benito, Iván
Lázaro Cantabrana, José Luis
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| Formar y evaluar competencias en educación superior Vol. 26 Núm. 2 Pág. 199-217 | 2023 | RIED |
Sanz Benito, Iván
Lázaro Cantabrana, José Luis
Grimalt Álvaro, Carme
Usart Rodríguez, Mireia
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| Desarrollo de las competencias matemáticas en entornos virtuales. Una Revisión Sistemática Vol. 3 Núm. 2 Pág. 46-59 | 2022 | Revista de Investigación Científica y Tecnológica Alpha Centauri |
Torres Castro, Martha Ysabel
Valera Yataco, Patricia
Vásquez Valdivia, Maria Isabel
Lescano Lopez, Galia Susana
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| Competencias digitales y el aprendizaje-servicio en docentes de Educación de una universidad pública de la ciudad de Lima en tiempos de SARS- CoV-2 Vol. 52 Núm. 3 Pág. 269-290 ARTICULO | 2022 | Revista latinoamericana de estudios educativos |
Vladimir Carrión Ramos, Roque
Carrión Pérez, Joanna Alexandra
|
| Editorial del número especial Núm. 78 Pág. 1-7 EDITORIAL | 2021 | Edutec |
Paz Lourido, Berta
de Benito Crosetti, Bárbara Luisa
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