Pandemia y percepciones docentes acerca de la enseñanza remota de emergencia (2022) Vaillant Alcalde, Denise Elena Rodríguez Zidán, Eduardo Questa Torterolo, Mariela Esther Revista Electrónica Educare Vol. 26 Núm. 1 Pág. 1-21
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Analytics and Gaps in the Use of Digital Platforms for Mathematics Education in Uruguay Núm. 27 Pág. 1-17 | 2025 | REDIE |
Rodríguez Zidán, Eduardo
Bentancor Biagas, Gustavo
Solari Buela, Martín
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| Un enfoque colaborativo entre el TEC y la UNA para la práctica de un segundo idioma en Costa Rica Vol. 4 Núm. 1 Pág. 6 | 2025 | Región Científica |
Arguedas Zúñiga, Roberto
López Estrada, Patricia
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| El Uso de Plataformas de Aprendizaje Virtual en la Educación Básica Post-Pandemia Vol. 10 Núm. 1 Pág. 185-200 | 2025 | 593 Digital Publisher CEIT |
Nuñez Naranjo, Aracelly
Amaguaya Torres, Santaigo
Tipanluisa Montes, Kleber
Montes Simba, Christopher
Cacoango Paillacho, Jamington
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| Inteligencia artificial como apoyo tecnopedagógico en docentes de instituciones de educación superior a distancia Vol. 18 Núm. 2 Pág. 31-60 | 2025 | Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía |
Martínez Babativa, Julián David
Barrera Herrera, María Mónica
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| Análisis comparativo del estrés en docentes y alumnos en pre-pandemia y confinamiento por Covid-19 Núm. 14 Pág. 176-188 ARTICULO | 2025 | ReiDoCrea |
Elvira Valdés, María Antonieta
Estévez Méndez, José Luis
Brígido Mero, María
Moraleda Ruano, Álvaro
|
| Formación docente en un mundo interconectado Núm. 44 Pág. 71-87 ARTICULO | 2024 | Revista española de educación comparada |
Vaillant Alcalde, Denise Elena
|
| La alfabetización digital de los docentes de enseñanza media en Uruguay Vol. 46 Núm. 183 Pág. 39-56 | 2024 | Perfiles educativos |
Coitinho, Virginia
Gonzalez Vaillant, Gabriela
|
| Uses and appropriation of technologies in initial teacher training centers Vol. 28 Núm. 2 Pág. 3 | 2024 | Revista Electrónica Educare |
Questa Torterolo, Mariela Esther
Tejera Techera, Andrea
Cabrera Borges, Claudia
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| Enseñanza y aprendizaje de la lectura y la escritura durante la pandemia del Covid-19 Vol. 9 Núm. 24 Pág. 10 | 2024 | Revista Perspectivas |
Martínez Ruiz, Walter Leonardo
|
| De lo micro a lo macro Núm. 20 Pág. 69-93 ARTICULO | 2024 | Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE) |
Mancebo, María Ester
Gonzalez Vaillant, Gabriela
Coitinho, Virginia
|
| Situación de las organizaciones educativas escolares en pandemia Vol. 22 Núm. 43 Pág. 1-18 | 2024 | Diálogos pedagógicos |
Sánchez Huarcaya, Alex Oswaldo
Montalván Zuñiga, Pablo
Soria, Álvaro
|
| La profesión docente y las competencias digitales Pág. 194-222 | 2024 | Profesionalización docente |
Mancebo, María Ester
Gonzalez Vaillant, Gabriela
|
| Metodologías de enseñanza de las Matemáticas Vol. 6 Núm. 3 Pág. 18-34 ARTICULO | 2023 | Matemáticas, Educación y Sociedad |
Mometti, Carlos
|
| Percepciones docentes sobre las condiciones laborales e incidencia en la salud Vol. 47 Núm. 2 Pág. 1-28 | 2023 | Educación |
Trillo Sanguinet, María Alicia
Questa Torterolo, Mariela Esther
|
| Bachelor of Science in Nursing faculty perceptions of distance education during the COVID-19 pandemic Núm. 3 Pág. 183 | 2023 | Salud, Ciencia y Tecnología |
Hernández, Silvina Soledad
Méndez, Patricia Graciela
Sosa, Liliana Rosa
Flores, Marcela Anahí
Rodríguez, Mónica Andrea
Canova Barrios, Carlos
|
| Consideraciones didácticas acerca de la modalidad no presencial en las universidades Vol. 37 Núm. 2 Pág. 3 | 2023 | Educación Médica Superior |
Enríquez Clavero, José O.
González Hernández, Gonzalo
Abreu Peñate, Miriam
Pérez, Emily Enríquez
|
| La voz del profesorado español en tiempos de pandemia. Un coro a siete voces. Núm. 40 Pág. 1-14 ARTICULO | 2023 | Tendencias pedagógicas |
Sánchez Hernández, Ignacio
Pérez Rubio, Karen
Verástegui Martínez, Macarena
|
| Brecha digital de género en docentes de Matemática de Educación Media antes y durante la pandemia por COVID-19 en Uruguay Pág. 223-247 | 2023 | Tecnologías emergentes aplicadas a las metodologías activas en la era de la inteligencia artificial |
Melani, Marina
Saldombide, Lucía
Bentancor Biagas, Gustavo
Solari Buela, Martín
|
| Realidad aumentada, una estrategia metodológica para la enseñanza de Laboratorio Clínico en Medicina Veterinaria Vol. 8 Núm. 3 Pág. 875-892 | 2022 | Dominio de las Ciencias |
Campos Murillo, Nathalie
Stefos, Efstathios
Cisneros Quintanilla, Pablo Fernando
|
| Educación universitaria en época de pandemia en América Latina Vol. 10 Núm. 1 Pág. 198-210 | 2022 | Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina |
Fernández Otoya, Fiorela Anai
García González, Máryuri
Dios Castillo, Christian Abraham
Ríos Campos, Carlos Alberto
|
| El docente universitario peruano y la virtualidad en la emergencia sanitaria Vol. 15 Núm. 3 Pág. 1-19 | 2022 | Human Review |
Vargas Salazar, Ivonne Yanete
Motta Flores, Madalyne
Cortez Cortez de Uceda, Gaby Rosario
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| Percepción del profesorado sobre la Educación en tiempos de pandemia en Paraguay Núm. 82 Pág. 332-348 ARTICULO | 2022 | Edutec |
Castillo Vega, Jose María
Cañete Estigarribia, Delia Lucía
|
| Educación bajo la modalidad virtual y desempeño del docente en contexto de la Covid- 19 Vol. 14 Núm. 2 Pág. 79-88 ARTICULO | 2022 | UCV - SCIENTIA |
Escuza Mesías, César Daniel
Chávez Alván, Luis Martín
Alarcón Díaz, Mitchell Alberto
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