Aprendizaje de estudiantes de secundaria sobre la naturaleza de la ciencia mediante el caso histórico de Semmelweis Y la fiebre puerperal (2016) Aragón Méndez, Mª del Mar García Carmona, Antonio Acevedo Díaz, José Antonio Revista Científica Vol. 27 Núm. 3 Pág. 302-317
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Ámbito Citas EDUCACION 4
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