Relaciones entre pensamiento histórico y pensamiento crítico en la enseñanza de las ciencias sociales en estudiantes de educación básica secundaria (2015) ARTICULO Mejía Botero, Liliana Mejia Mejía, Ángela Liliana Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía. RIIEP Vol. 8 Núm. 2 Pág. 413-436
- Número de citas: 10 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 5 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 2 HISTORIA 2 LINGUISTICA 1 FILOLOGIAS 1 ECONOMIA 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Estrategias Pedagógicas para fomentar el Pensamiento Crítico en Educación Básica mediante la Resolución de Problemas y el Aprendizaje Significativo Vol. 8 Núm. 2 Pág. 1 ARTICULO | 2025 | Imaginario Social |
Recalde España, Fulvia Esperanza
Jácome Pijal, Paola Ximena
Miranda, Ana Cristina
Ortega Asanza, Verónica De Los Ángeles
|
| Estrategias Pedagógicas para fomentar el Pensamiento Crítico en Educación Básica mediante la Resolución de Problemas y el Aprendizaje Significativo Vol. 8 Núm. 2 Pág. 3 ARTICULO | 2025 | Imaginario Social |
Recalde España, Fulvia Esperanza
Jácome Pijal, Paola Ximena
Miranda Espinoza, Ana Cristina
Ortega Asanza, Verónica De Los Ángeles
|
| Pensamiento histórico y crítico en el contexto educativo Núm. 18 Pág. 12 ARTICULO | 2024 | Panta Rei |
Reyes Parra, Paola Andrea
Navarro Roldán, Claudia Patricia
Santisteban Fernández, Antoni
|
| Desarrollo del pensamiento crítico en la ejecución de proyectos interdisciplinares basados en tecnologías de la información y comunicación Vol. 9 Núm. 1 Pág. 734-745 | 2024 | 593 Digital Publisher CEIT |
Saldarriaga Cantos, Rosa
Carvajal Rivadeneira, Alfredo
Briones Palacios, Yita
|
| Investigación como estrategia pedagógica para la construcción de saber ambiental en el aula Vol. 16 Núm. 2 Pág. 243-275 | 2023 | Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía |
Villamil Padilla, Mayra Andrea
|
| Gamificación y competencias de pensamiento histórico. Implementación de una unidad didáctica para enseñar la Guerra Fría en Bachillerato Núm. 48 Pág. 106-144 ARTICULO | 2022 | Clío |
Torrecilla Hernández, José Ramón
Sánchez Ibáñez, Raquel
|
| Desarrollo de habilidades en pensamiento crítico a partir de la propuesta de lectura minuciosa y escritura sustantiva en las clases de ciencias sociales Vol. 50 Núm. 2 Pág. 458-484 | 2022 | Lenguaje |
Díaz Parra, Miller Alfonso
|
| Concepciones de estudiantes y maestros de educación básica en torno a lo sonoro y el espacio geográfico: implicaciones didácticas Vol. 14 Núm. 2 Pág. 141-167 | 2021 | Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía |
Zapata Cardona, Giovanni Alberto
Cardona Restrepo, Juan Diego
|
| ¿Pensamiento crítico? Ni lo uno ni lo otro Vol. 9 Núm. 18 Pág. 159-174 ARTICULO | 2020 | Ciencias sociales y educación |
Madrid Hincapié, Joan Manuel
|
| Identificación del alumnado de Educación Primaria con las narrativas históricas locales y nacionales. Estudio de caso en un contexto multicultural Núm. 38 Pág. 17-38 ARTICULO | 2020 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Cardoso Guillamón, Nerea
Molina Puche, Sebastián
Ortuño Molina, Jorge
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 25-Mar-2026
Ver en Dialnet