Competencias digitales en la formación de tutores virtuales en la Universidad Técnica del Norte, Ibarra-Ecuador (2020) ARTICULO Basantes Andrade, Andrea Verenice Cabezas González, Marcos Casillas Martín, Sonia Formación Universitaria Vol. 13 Núm. 5 Pág. 269-282

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 6

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Percepción estudiantil sobre cambio organizacional, comunicación universitaria y educación por competencias
Percepción estudiantil sobre cambio organizacional, comunicación universitaria y educación por competencias Núm. 31 Pág. 2203
2025 Hachetetepé
Bon Pereira, María Virginia
Innovación tecnológica y competencias digitales en docentes universitarios claves para una educación superior resiliente y sostenible
Innovación tecnológica y competencias digitales en docentes universitarios claves para una educación superior resiliente y sostenible Vol. 3 Núm. 2 Pág. 8
2025 Innovarium International Journal
Mejía Jálabe, Aizar
Desarrollo de Competencias Digitales en Estudiantes de Primaria
Desarrollo de Competencias Digitales en Estudiantes de Primaria Vol. 10 Núm. 1 Pág. 128-154
2025 593 Digital Publisher CEIT
Nuñez Naranjo, Aracelly Cóndor Cóndor, Gabriela Vivanco Vargas, Jessica García Chamba, Cinthya Marín Loyaga, Dennise
Inteligencia artificial para el desarrollo de competencias del aprendizaje basado en productos en estudiantes de educación superior
Inteligencia artificial para el desarrollo de competencias del aprendizaje basado en productos en estudiantes de educación superior Vol. 10 Núm. 5 Pág. 8
2025 International Journal of Professional Business Review
Mucha Hospinal, Luis Florencio Velásquez, Graciela Soledad Verástegui Ramírez, Michael Raiser Vásquez Pomayay, Yackeline Madeleine Obregón Calderón, Severo Simeón Espinoza, Johan Edgar Ruiz
Percepción de los docentes de la Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Contables de la Universidad Católica Luis Amigó sobre la formación en competencias en una segunda lengua apoyadas en Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)
Percepción de los docentes de la Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Contables de la Universidad Católica Luis Amigó sobre la formación en competencias en una segunda lengua apoyadas en Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) Vol. 34 Núm. 1 Pág. 4
2025 Plumilla Educativa
Cardona Ospina, Conrado Adolfo Combariza Cáceres, Nestor Eduardo
Diagnosis of digital competences in teachers
Diagnosis of digital competences in teachers Vol. 3 Núm. 1 Pág. 38-51
2025 Impact Research Journal
Guaña Moya, Edison Javier
Incidencias de las habilidades tecnológicas en docentes de educación básica
Incidencias de las habilidades tecnológicas en docentes de educación básica Vol. 3 Núm. 5 Pág. 154-178
2024 REINCISOL
Castillo Córdova, Graciela Elizabeth Jiménez Guerrero., Stalin Vinicio Lapo Reyes, Carmen Imelda Castillo Torres., Jinna Alicia
Competencias digitales de los estudiantes del nivel superior en los procesos de enseñanza-aprendizaje
Competencias digitales de los estudiantes del nivel superior en los procesos de enseñanza-aprendizaje Vol. 8 Núm. 3 Pág. 219-230
2024 Ciencia Latina
Jimenez Yaguana, Marcia Andrea León Alberca, Tatiana Betzabé
Competencias del tutor para la enseñanza virtual de las ecuaciones diferenciales para ingenieros en formación
Competencias del tutor para la enseñanza virtual de las ecuaciones diferenciales para ingenieros en formación Vol. 42 Núm. 2 Pág. 9-32 ARTICULO
2024 Educatio siglo XXI
Lugo López, Nidia Danigza Barrera Buitrago, Dayana Baez Acevedo, Jhoan Sebastian Bustos Rios, Daniel Francisco
La formación de profesores para la e-docencia
La formación de profesores para la e-docencia Vol. 20 Núm. 1 Pág. 7 ARTICULO
2024 Sophia
Villa Lombana, Vanessa Del Carmen Zapata Duque, Jorge Fernando
Gestión del conocimiento en la práctica de la tutoría virtual
Gestión del conocimiento en la práctica de la tutoría virtual Vol. 20 Núm. 2 Pág. 7
2024 Bibliotecas. Anales de Investigación
Cadena Figueroa, Marcela Elizabeth Cadena Figueroa, Mónica Noemí Román Proaño, Jimmy Vinicio Salazar Almeida, Pilar Aidé
Ventajas y desventajas del uso de plataformas virtuales para profesores y estudiantes universitarios
Ventajas y desventajas del uso de plataformas virtuales para profesores y estudiantes universitarios Vol. 5 Núm. 1 Pág. 1-18
2024 Revista Docencia Universitaria
Soto Andrade, Glenda Maritza
Uso de herramientas tecnológicas en educación
Uso de herramientas tecnológicas en educación Vol. 8 Núm. 1 Pág. 39-51
2023 593 Digital Publisher CEIT
Marín Campos, Elmer
Uso del aula virtual y desarrollo de competencias digitales en estudiantes
Uso del aula virtual y desarrollo de competencias digitales en estudiantes Vol. 14 Núm. 39 Pág. 355-369
2023 Revista de la Universidad del Zulia
Davila Moran, Roberto Carlos López Gómez, Henri Emmanuel
Docencia digital. Competencias específicas en profesores universitarios
Docencia digital. Competencias específicas en profesores universitarios Núm. 26 Pág. 1104 ARTICULO
2023 Hachetetepé
Roque Herrera, Yosbanys Alonso García, Santiago Cañas Lucendo, Manuel Pilco Guadalupe, Gina Alexandra
Competencias digitales docentes en el contexto de COVID-19
Competencias digitales docentes en el contexto de COVID-19 Núm. 67 Pág. 155-185 ARTICULO
2023 Pixel-Bit
Vásquez Peñafiel, María-Stefanie Núñez Nieto, Paola Cuestas Caza, Javier
Educación remota de emergencia en la facultad de administración de empresas y contabilidad de la Universidad de Panamá
Educación remota de emergencia en la facultad de administración de empresas y contabilidad de la Universidad de Panamá Vol. 6 Núm. 1 Pág. 139-154
2023 Revista Saberes APUDEP
Segura, Deyda Vergara Quintero, Alex Iván
Herramientas de la nube y competencias digitales en docentes dela Universidad de Huánuco, Perú
Herramientas de la nube y competencias digitales en docentes dela Universidad de Huánuco, Perú Vol. 14 Núm. 2 Pág. 92-98
2023 Desafíos
Lopez de la Cruz, Edgardo
Competencia digital docente en la sociedad 5.0
Competencia digital docente en la sociedad 5.0 Pág. 65-72
2023 Investigación educativa en el contexto ecuatoriano
Cedeño Hidalgo, Enma Rocío Cruz-Campos, Juan-Carlos de la Jácome Gómez, Leonardo R. Campos Soto, Natalia
Desarrollo y evaluación de un modelo de aprendizaje mixto para la formación docente en TIC
Desarrollo y evaluación de un modelo de aprendizaje mixto para la formación docente en TIC Vol. 2 Núm. 1 Pág. 4-13
2023 Nexus Research Journal
Valverde Jácome, Cynthia Carolina
Educación remota y competencias del tutor virtual en la pandemia COVID-19 - Lima
Educación remota y competencias del tutor virtual en la pandemia COVID-19 - Lima Vol. 7 Núm. 4 Pág. 167-187
2022 593 Digital Publisher CEIT
Huayta Campos, Enna Bravo Huaynates, Guido
Práctica, formación y competencia docente en el ejercicio de la modalidad académica virtual
Práctica, formación y competencia docente en el ejercicio de la modalidad académica virtual Vol. 36 Núm. 97 Pág. 51-62 ARTICULO
2022 RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado
Roque Herrera, Yosbanys Valdiviezo Maygua, Mónica Alexandra Romero Rodríguez, José María Alonso García, Santiago
Análisis de las competencias digitales en el fortalecimiento de los procesos pedagógicos
Análisis de las competencias digitales en el fortalecimiento de los procesos pedagógicos Vol. 3 Núm. 1 Pág. 65-85
2022 CiiD Journal
Nieto Rivas, Elier Abiud Meneses Jiménez, José Ángel Mondragón Silva, Doris Gerardina Quispe Choque, Marcelina
Evaluación de un programa de formación de profesores universitarios en competencias
Evaluación de un programa de formación de profesores universitarios en competencias Vol. 15 Núm. 2 Pág. 41-52 ARTICULO
2022 Formación Universitaria
Ruiz Cabezas, Adiela Medina Domínguez, María del Castañar Subia Álava, Adela Delgado Salazar, Jorge Luis
Tecnologías Web 2.0 en el proceso de formación universitaria: programa de capacitación para favorecer el conocimiento y habilidades de los docentes
Tecnologías Web 2.0 en el proceso de formación universitaria: programa de capacitación para favorecer el conocimiento y habilidades de los docentes Vol. 15 Núm. 1 Pág. 127-134 ARTICULO
2022 Formación Universitaria
San Andrés, Esthela M. Rodríguez, Milagro C. Pazmino, Marcos F. Mero, Kevin M.
Validación de una escala para medir la competencia digital en estudiantes de posgrado
Validación de una escala para medir la competencia digital en estudiantes de posgrado Vol. 14 Núm. 3 Pág. 115-126 ARTICULO
2021 Formación Universitaria
Ramírez Armenta, Martha Olivia García López, Ramona Imelda Edel Navarro, Rubén
Formación de tutoras y tutores virtuales. Una experiencia educativa desde el punto de vista de los capacitadores
Formación de tutoras y tutores virtuales. Una experiencia educativa desde el punto de vista de los capacitadores Vol. 4 Núm. 2 Pág. 1-10
2021 Revista Andina de Educación
Balseca Córdova, Lorena Orellana Navarrete, Verónica Rodríguez, Cristina Salas, Alejandro
Educación virtual en tiempos de COVID-19: percepciones de estudiantes universitarios
Educación virtual en tiempos de COVID-19: percepciones de estudiantes universitarios Vol. 14 Núm. 5 Pág. 119-128 ARTICULO
2021 Formación Universitaria
Avendaño Castro, William Rodrigo Luna Pereira, Henry Orlando Rueda Vera, Gerson
¿Qué actividades tecnológicas realizan los estudiantes de Educación Obligatoria con nivel avanzado de competencia digital en el área de comunicación y colaboración?
¿Qué actividades tecnológicas realizan los estudiantes de Educación Obligatoria con nivel avanzado de competencia digital en el área de comunicación y colaboración? Pág. 1757-1766
2020 Teoría y práctica en investigación educativa
Cabezas González, Marcos Casillas Martín, Sonia

* Último cálculo de métricas Dialnet: 22-Mar-2026