Research on quality indicators to guide teacher training to promote an inclusive educational model (2021) Navarro Montaño, María José López Martínez, Antonia Rodríguez Gallego, Margarita R. Revista Electrónica Educare Vol. 25 Núm. 1 Pág. 18-0
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| Formación del profesorado para la construcción de aulas abiertas a la inclusión Núm. 393 Pág. 37-68 ARTICULO | 2021 | Revista de educación |
Arnaiz Sánchez, Pilar
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| La inclusión en la educación Vol. 23 Núm. 35 Pág. 211-233 | 2021 | Innovaciones educativas |
Ruiz Chaves, Warner
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| La interdisciplinariedad en el ámbito universitario Núm. 7 Pág. 1-15 ARTICULO | 2021 | Contribuciones a las Ciencias Sociales |
González Fenoll, Elena
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