Uso de una trayectoria hipotética de aprendizaje para proponer actividades de instrucción (2020) ARTICULO Ivars Santacreu, Pere Fernández Verdú, Ceneida Llinares Ciscar, Salvador Enseñanza de las ciencias. revista de investigación y experiencias didácticas Vol. 38 Núm. 3 Pág. 105-124
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