Aprendiendo a mirar profesionalmente las situaciones de enseñanza de las matemáticas (2022) Oliveira–Groenwald, Claudia Lisete Llinares Ciscar, Salvador Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática. (REVIEM) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 4-0
Ver en Dialnet
- Número de citas: 4 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 2
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Habilidades situadas de la mirada profesional de una profesora de matemáticas de secundaria en un contexto rural Vol. 5 Núm. 1 Pág. 1-22 | 2025 | Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática |
Cruz Rojas, Gilbert Andrés
|
| Virtual gallery of mathematical problems Vol. 15 Núm. 2 Pág. 573-587 ARTICULO | 2025 | JOTSE |
Bedregal-Alpaca, Norka
Guevara Puente de la Vega, Karim
Sharhorodska, Olha
Tupacyupanqui-Jaén, Doris
Castañeda Huamán, Elisa
|
| La problematización de la matemática escolar y el diseño de situaciones de aprendizaje en un escenario de desarrollo profesional docente Núm. 15 Pág. 14 | 2024 | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
Cabrera Chim, Luis Manuel
Romano Rivera, Roberto
|
| Enseñanza exploratoria de la geometría con software de geometría dinámica y el aprendizaje del profesorado de matemáticas Vol. 37 Núm. 1 Pág. 1-22 ARTICULO | 2023 | Uniciencia |
Araujo, Rafael Enrique Gutiérez
Pazuch, Vinícius
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jun-2026
