La formación de alumnado con discapacidad visual en el marco de los conservatorios de música en España (2020) ARTICULO Sánchez Sánchez, Luis Muñoz Sánchez, Práxedes Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical Núm. 17 Pág. 49-61
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Inclusión del alumnado con discapacidad visual. ¿Cuáles son las necesidades de formación del profesorado de música? Núm. 31 Pág. 35-48 ARTICULO | 2022 | Artseduca |
Pino Hoyos, Angela María
Viladot, Laia
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| La práctica musical de los ciegos: agrupaciones musicales en España y en el extranjero, instrumentos demandados y dificultades de los músicos invidentes Núm. 16 Pág. 93-116 | 2022 | Cuadernos de Investigación Musical |
Sánchez Sánchez, Luis
Muñoz Sánchez, Práxedes
|
| “How can I include them?” Teaching pupils with visual impairment in the inclusive music classroom Núm. 12 Pág. 124-137 | 2022 | Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics |
Pino, Angela
Rodríguez Rossell, Carla
Viladot, Laia
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