El alumnado del Grado de Educación ante las tareas universitarias (2020) ARTICULO Larruzea Urkixo, Nerea Cardeñoso Ramírez, María Olga Idoiaga Mondragón, Nahia Educación XX1. Revista de la Facultad de Educación Vol. 23 Núm. 1 Pág. 197-220
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Zambrano Vélez, Wilson
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| Primer día de clase Vol. 4 Núm. 1 Pág. 135-153 | 2023 | Márgenes |
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Iglesias Martínez, Marcos J.
Camús Ferri, María del Mar
Lozano Cabezas, Inés
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| Belaunaldi arteko harremanak Vol. 34 Núm. 2 Pág. 147-167 ARTICULO | 2022 | Tantak |
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| Adaptation to the Spanish university context and psychometric properties of the MSLQ Vol. 38 Núm. 2 Pág. 295-306 ARTICULO | 2022 | Anales de psicología |
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Bilbao Urkidi, Saioa
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Larruzea Urkixo, Nerea
Díaz Iso, Ariane
Velasco Luzuriaga, Erlantz
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Eiguren Munitis, Amaia
Berasategi Santxo, Naiara
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| Aprendizaje basado en proyectos Núm. 60 Pág. 197-224 ARTICULO | 2022 | Revista española de ciencia política |
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| La discriminación de género autopercibida en la formación del futuro profesorado Vol. 32 Núm. 4 Pág. 503-513 ARTICULO | 2021 | Revista complutense de educación |
Larruzea Urkixo, Nerea
Cardeñoso Ramírez, María Olga
Fuente Gaztañaga, Amaia de la
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| Diferencias individuales en aprendizaje autorregulado de estudiantes de los Grados de Educación: género, especialidad, notas y desempeño académico Vol. 38 Núm. 2 Pág. 453-473 ARTICULO | 2020 | Revista de investigación educativa, RIE |
Larruzea Urkixo, Nerea
Cardeñoso Ramírez, María Olga
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