Modelo andragógico aula invertida en la asignatura “Histotecnología III. Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela (2020) Núñez Rodriguez, José Antonio Merchor Manaure, Gustavo Adolfo Revista Científica de FAREM-Estelí. Medio ambiente, tecnología y desarrollo humano Núm. 33 Pág. 3-11
Ver en Dialnet
- Número de citas: 2 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas MULTIDISCIPLINAR 1 EDUCACION 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| La formación profesional de los estudiantes universitarios a través de las Aulas Invertidas Vol. 20 Núm. 2 Pág. 422-436 | 2022 | Mendive |
Alonso Betancourt, Luis Aníbal
Cruz Cabezas, Miguel Alejandro
Aguilar Hernández, Vadim
|
| Concepción didáctica de aula invertida para la formación profesional de los trabajadores Núm. 37 Pág. 168-192 ARTICULO | 2021 | Revista Científica de FAREM-Estelí |
Alonso Betancourt, Luis Aníbal
Cruz Cabezas, Miguel Alejandro
Parente Pérez, Eliset
Cerro Campano, Yanett del
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 07-Jul-2024
