Capacidades, hábitos y carácter (2020) ARTICULO Tarabini-Castellani Clemente, Aina Castejón, Alba Curran Fàbregas, Marta Papers. revista de sociología Vol. 105 Núm. 2 Pág. 211-234
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Ámbito Citas EDUCACION 9 SOCIOLOGIA 4 PSICOLOGIA 2 MULTIDISCIPLINAR 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Actitudes y criterios de orientación académica del profesorado tutor y orientador en Educación Secundaria Obligatoria Núm. 50 Pág. 169-195 ARTICULO | 2026 | ESE |
Naranjo Crespo, María
López Martín, María José
Quesada Pallarès, Carla
Virgós Sánchez, Marta
Ciraso Calí, Anna
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| Competencias Socioemocionales y Estilos de Vida Saludables Vol. 24 Núm. 69 Pág. 335-360 ARTICULO | 2026 | Electronic journal of research in educational psychology |
Aizpurua Sanz, Alaitz
Soroa Udabe, Marian
Lameirinhas Ortuoste, Joanes
Fuente Gaztañaga, Amaia de la
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| Percepción de las familias de la transición académica de Primaria a Secundaria Vol. 19 Núm. 2 Pág. 226-245 | 2026 | Revista de Sociología de la Educación-RASE |
Vicién, Marta
Chocarro de Luis, Edurne
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| El rol de las atribuciones en la formación de juicios sociales Vol. 1 Núm. 2 Pág. 15-27 | 2024 | Conexión Científica |
Asencio López, Sara Jazmín
Bravo Solorzano, Briggette Yamileth
Hungría Fernández, Nancy Karina
Velásquez Albarracín, Vicente Paúl
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| Transición de primaria a secundaria Vol. 17 Núm. 1 Pág. 73-90 ARTICULO | 2024 | Revista de Sociología de la Educación-RASE |
Avila Francés, María Mercedes
López Fernández, Sandra
Sánchez Pérez, María Carmen
Paños Martínez, Leticia
|
| Madurez psicológica, expectativas de futuro y ajuste escolar en la toma de decisiones en educación secundaria, bachillerato o formación profesional Vol. 35 Núm. 1 Pág. 63-81 ARTICULO | 2024 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Sánchez Sandoval, Yolanda
Verdugo Ramírez, Laura
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| Desmotivación en formación profesional Vol. 11 Núm. 2 Pág. 95-116 | 2024 | Revista Científica UISRAEL |
Collados Torres, Lorena
Hernández Prados, María Ángeles
Moya Sáez, Amanda Paz
|
| Percepción de la transición primaria-secundaria en el profesorado de ambas etapas Vol. 26 Núm. 2 Pág. 186-197 ARTICULO | 2024 | Revista Fuentes |
Avila Francés, María Mercedes
López Fernández, Sandra
Paños Martínez, Leticia
|
| Aprender a aprender en la universidad. Percepción del alumnado en el ámbito educativo Vol. 22 Núm. 3 Pág. 488-503 ARTICULO | 2024 | Revista de investigación en educación |
Cebrián Cifuentes, Sara
Guerrero Valverde, Empar
Gargallo López, Bernardo
|
| Las transiciones a la educación posobligatoria en Barcelona Núm. 178 Pág. 143-164 ARTICULO | 2022 | REIS |
Termes López, Andreu
|
| Alumnado de origen inmigrante en la educación postobligatoria. El acceso a ciclos formativos o bachillerato en Cataluña Vol. 17 Núm. 2 Pág. 267-284 ARTICULO | 2022 | OBETS |
Miret, Pau
Bayona Carrasco, Jordi
|
| Abordant la desigualtat educativa Núm. 2021 Pág. 16-31 ARTICULO | 2021 | Anuari de l'Educació de les Illes Balears |
Tarabini-Castellani Clemente, Aina
|
| Variables asociadas al rendimiento académico en estudiantes de bachillerato Pág. 2370-2395 | 2021 | Innovaciones metodológicas con TIC en educación |
Besa Gutiérrez, Manuel de
Lugo Muñoz, Mar
|
| Barreres i facilitadors percebuts per estudiants que accedeixen a la universitat mitjançant vies no habituals | 2020 | Universitat Autònoma de Barcelona |
Pérez Maldonado, Cristina
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