Un Acercamiento a la Formación de Docentes como Investigadores Educativos en México (2019) ARTICULO Cervantes Holguín, Evangelina REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación Vol. 17 Núm. 4 Pág. 59-74
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Palma González, Felipe Rubén
Borrego Rosas, Carlos Esteban
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García Rodríguez, María Pilar
Coronel Llamas, José Manuel
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Martínez Ordóñez, Milgian Dixiana
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González Osorio, Gonzalo
Valencia Aguilar, Oscar
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Rivera Sepúlveda, Álvaro Andrés
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Cantillo Muñoz, Farid
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Palencia Salas, Viviana del Carmen
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Cárdenas Novoa, Vanessa
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| El profesorado como agente de cambio educativo Núm. 38 Pág. 59-72 | 2020 | Educación y ciudad |
Cervantes Holguín, Evangelina
Gutiérrez Sandoval, Pavel Roel
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| Los aprendizajes no-académicos en la formación del profesorado de educación básica Núm. 55 Pág. 11 ARTICULO | 2020 | Sinéctica |
Cervantes Holguín, Evangelina
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