Estrategias de aprendizaje autónomo en la comprensión lectora de estudiantes de secundaria (2019) ARTICULO Medina Coronado, Daniela Nagamine Miyashiro, Mercedes María Propósitos y representaciones Vol. 7 Núm. 2 Pág. 134-159
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Experiencias en el desarrollo del aprendizaje autónomo en Moodle Vol. 10 Núm. 1 Pág. 134-148 | 2023 | Revista UNIANDES Episteme |
Maliza Muñoz, Washington Fernando
Medina León, Alberto
Diéguez Matellán, Evis Lizett
Andino Herrera, Jaime Oswaldo
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| Relación entre autoestima y comprensión lectora en estudiantes de secundaria Núm. 29 Pág. 51-64 | 2023 | Revista de Investigacion Psicologica |
Jenny Juana, Hinojoza Mateo
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| Aprendizaje basado en retos y desarrollo de comprensión lectora Vol. 12 Núm. 1 Pág. 48-52 | 2023 | Yachay - Revista Científico Cultural |
Luis Huamanga, Salomon
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| Desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes de primero de bachillerato de la Unidad Educativa ‘’JAMA” Vol. 8 Núm. 3 Pág. 994-1014 | 2022 | Dominio de las Ciencias |
Espinoza Pincay, María Ximena
Rivadeneira Barreiro, María Piedad
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| Uso de metodologías activas para el desarrollo de pensamiento crítico Vol. 13 Núm. 2 Pág. 91-103 ARTICULO | 2021 | UCV - SCIENTIA |
Sánchez Gonzales, Gladys Maricela
Nagamine Miyashiro, Mercedes María
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| Estrategias cognitivas para mejorar la comprensión lectora en inglés en estudiantes de educación secundaria Vol. 6 Núm. 8 Pág. 297-317 | 2021 | Polo del Conocimiento |
Olivares Gutierrez, Pamela Charito
De La Cruz Ferrel, Sheyli Jhoanna
Venegas Mendez, Roxana Catalina
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| Aprendizaje autónomo en la educación de jóvenes y adultos Vol. 6 Núm. 5 Pág. 31-43 | 2021 | 593 Digital Publisher CEIT |
Arauco Mandujano, Elzi
Tolentino Quiñones, Hermis
Mandujano Ponce, Katherine
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| Indagación científica y práctica pedagógica en docentes de primaria Vol. 6 Núm. 4 Pág. 98-109 ARTICULO | 2021 | Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía |
Vásquez Cáceres, Cristina Ysabel
|
| Estrategias lúdicas para mejorar la capacidad lectora de los estudiantes de inicial Vol. 6 Núm. 4 Pág. 111-124 ARTICULO | 2021 | Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía |
Herrera García, Ruth Eleana
|
| Moodle Vol. 8 Núm. 1 Pág. 137-152 | 2021 | Revista UNIANDES Episteme |
Maliza Muñoz, Washington
Medina León, Alberto
Medina Nogueira, Yuly Esther
Vera Mora, Glenda R.
|
| Las políticas públicas y su relación con la enseñanza y aprendizaje del Lenguaje y las Ciencias Naturales en Colombia, 1963-2022 Vol. 10 Núm. 56 Pág. 77-86 | 2021 | Educación y ciencia |
Redondo Insignares, Wendy Paola
Correa Abad, Carla Clarissa
|
| Aprendizaje autónomo en Moodle Vol. 5 Núm. 1 Pág. 632-652 | 2020 | Journal of Science and Research |
Vera Mora, Glenda R.
Castro Molina, Nelly Esther
Maliza Muñoz, Washington
Medina León, Alberto
|
| Psicopedagogía y TIC en período de COVID-19. Una reflexión para el aprendizaje significativo Vol. 3 Núm. 5 Pág. 202-222 | 2020 | EPISTEME KOINONIA |
Quevedo Álava, Romina Adelina
Corrales Moreno, Luz Adriana
Palma Delgado, Gema Monserrate
Mendoza Suárez, Gladis Mercedes
|
| Estudio de la competencia lectora y escritora de alumnos con discapacidad intelectual de aulas inclusiva Vol. 3 Núm. 1 Pág. 23-33 ARTICULO | 2019 | RETOS XXI |
Ángel Muñoz, Sol
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