Educar para reconocer (2019) ^ARTICULO Rodríguez Almansa, Andrés Costa Casais, Manuela López Facal, Ramón Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. REIFOP Vol. 22 Núm. 1 Pág. 57-70
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Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	5	P87	1.5
GEOGRAFIA	2	P83	0.98
HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA	1	P68	0.72
HISTORIA	1	P54	0.55

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Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
La representación del paisaje. Pensamiento y conciencia geográfica en educación infantil La representación del paisaje. Pensamiento y conciencia geográfica en educación infantil Núm. 26 Pág. 35-53	2025	Didáctica geográfica	García Monteagudo, Diego Brotons Samper, Sonia
La investigación paleoambiental a través de los depósitos edafo-sedimentarios La investigación paleoambiental a través de los depósitos edafo-sedimentarios Vol. 38 Núm. 3 Pág. 25-46 ^ARTICULO	2024	Cuaternario y geomorfología	Cajade Pascual, Daniel
El vínculo entre el rol docente y el uso crítico de proyectos interdisciplinarios patrimoniales en la Educación Primaria El vínculo entre el rol docente y el uso crítico de proyectos interdisciplinarios patrimoniales en la Educación Primaria Vol. 41 Núm. 2 Pág. 211-230 ^ARTICULO	2023	Educatio siglo XXI	Callarisa Mas, Joan Sabido Codina, Judit
Principios pedagógicos estructurales para espacios patrimoniales musealizados en contextos con perfil pluricultural. El caso de la Región Metropolitana de Chile. Principios pedagógicos estructurales para espacios patrimoniales musealizados en contextos con perfil pluricultural. El caso de la Región Metropolitana de Chile. Núm. 49 Pág. 269-300 ^ARTICULO	2023	Clío	Ballesteros Colino, Tania Fontal Merillas, Olaia Castro Martín, Pablo L. Fernández, Francisco J.
La sostenibilidad del patrimonio en la formación de los futuros docentes de Educación Primaria La sostenibilidad del patrimonio en la formación de los futuros docentes de Educación Primaria Vol. 35 Núm. 96 Pág. 87-108 ^ARTICULO	2021	RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado	García Ceballos, Silvia Aso Morán, Borja Navarro Neri, Iñaki Rivero Gracia, María Pilar
Educación intercultural-inclusiva desde el patrimonio cultural Educación intercultural-inclusiva desde el patrimonio cultural Vol. 24 Núm. 3 Pág. 185-201 ^ARTICULO	2021	Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado	García Martínez, Bienvenida Lozano Martínez, Josefina Cerezo Máiquez, María del Carmen

* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jun-2026