Educación científica desde la perspectiva de género (2017) COMUNICACION_CONGRESO Cruz-Guzmán Alcalá, Marta Muñoz Franco, Granada Illescas-Navarro, Mireia Enseñanza de las ciencias. revista de investigación y experiencias didácticas Pág. 5571-5577

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Maestra, ¿quiero ser científica?
Maestra, ¿quiero ser científica? Pág. 472-475
2025 Actas electrónicas del XII Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2025
Solís-Espallargas, Carmen Morón-Monge, Hortensia
El valor de la experiencia. Testimonios de educadoras del siglo XX para la formación del profesorado
El valor de la experiencia. Testimonios de educadoras del siglo XX para la formación del profesorado Vol. 51 Núm. 2 Pág. 231-240 ARTICULO
2024 Revista española de desarrollo y cooperación
Sanz Simón, Carlos Sonlleva Velasco, Miriam Sánchez Rojo, Alberto
INFA-CIENCIA, de las niñas de hoy a las científicas de mañana
INFA-CIENCIA, de las niñas de hoy a las científicas de mañana Pág. 1205-1210
2022 30 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales
Ramos Miras, José Joaquín Alcántara-Manzanares, Jorge Torres Porras, Jerónimo Mérida Serrano, Rosario
Carbono, Hidrógeno, Oxígeno y Nitrógeno
Carbono, Hidrógeno, Oxígeno y Nitrógeno Pág. 885-893
2021 29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado
Morón-Monge, Hortensia Muñoz Franco, Granada Daza Navarro, Paula Martín Rubio, Maria Esther
Capítulo V. La presencia y los saberes de las mujeres en al formación inicial del profesorado
Capítulo V. La presencia y los saberes de las mujeres en al formación inicial del profesorado Pág. 130-140
2021 Hacia una docencia sensible al género en la educación superior
Santaella Rodríguez, Esther Martínez Heredia, Nazaret Lozano, Vanesa

* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jun-2026