Desarrollo de un modelo causal para explicar los comportamientos positivos en las clases de educación física (2013) ARTICULO Sánchez Oliva, David Leo Marcos, Francisco Miguel Sánchez Miguel, Pedro Antonio Acciónmotriz Núm. 10 Pág. 47-58
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Necesidades psicológicas, motivación e intención de ser físicamente activo del alumnado de educación física Vol. 13 Núm. 3 Pág. 11 ARTICULO | 2021 | Journal of sport and health research |
Fernández Espínola, C.
Jorquera Jordán, J.
Paramio Pérez, Gema
Almagro Torres, Bartolomé Jesús
|
| Prediction model of healthy lifestyles through the self-determination theory in physical education students. Vol. 25 Núm. 1 Pág. 9 ARTICULO | 2020 | Revista de psicodidáctica |
Leyton Román, Marta
Batista, Marco Alexandre da Silva
Jiménez Castuera, Ruth
|
| Validación del cuestionario de comportamientos positivos en danza educativa Vol. 19 Núm. 75 Pág. 551-564 ARTICULO | 2019 | Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte |
Sánchez Miguel, Pedro Antonio
Amado Alonso, Diana
Mendo Lázaro, Santiago
Molero Navajas, Pablo
Leo Marcos, Francisco Miguel
|
| Relación entre las variables motivacionales y la satisfacción con las clases de educación física Núm. 418 Pág. 688-695 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Revista Española de Educación Física y Deportes |
Lobato Muñoz, Susana
Leyton Román, Marta
Batista, Marco Alexandre da Silva
Jiménez Castuera, Ruth
|
| Influencia de una aplicación de telefonía móvil de entrenamiento sobre las necesidades psicológicas y la motivación autodeterminada en escolares Vol. 15 Núm. 2 Pág. 71-78 ARTICULO | 2015 | Cuadernos de psicología del deporte |
Moreno Casado, Héctor
Cuevas Campos, Ricardo
Pulido González, Juan José
García Calvo, Tomás
|
| Predicción de los comportamientos positivos en educación física Vol. 19 Núm. 2 Pág. 387-406 ARTICULO | 2014 | Revista de psicodidáctica |
Sánchez Oliva, David
Viladrich Segués, M. Carme
Amado Alonso, Diana
González Ponce, Inmaculada
García Calvo, Tomás
|
| Efecto de una intervención docente para la mejora de variables motivacionales situacionales en Educación Física Núm. 26 Pág. 108-113 ARTICULO | 2014 | Retos |
Sevil Serrano, Javier
Julián Clemente, José Antonio
Abarca Sos, Alberto
Aibar Solana, Alberto
García González, Luis
|
| El aprendizaje del voleibol basado en el juego en Educación Física y su efecto sobre variables motivacionales situacionales Vol. 16 Núm. 3 Pág. 255-270 ARTICULO | 2014 | Ágora para la educación física y el deporte |
Báguena Mainar, José Ignacio
Sevil Serrano, Javier
Julián Clemente, José Antonio
Murillo Pardo, Berta
García González, Luis
|
| Desarrollo y validación del cuestionario de apoyo a las necesidades psicológicas básicas en educación física Núm. 30 Pág. 53-71 ARTICULO | 2013 | European Journal of Human Movement |
Sánchez Oliva, David
Leo Marcos, Francisco Miguel
Amado Alonso, Diana
Cuevas, R.
García Calvo, Tomás
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 18-Aug-2024
