Predicción de los comportamientos positivos en educación física (2014) ARTICULO Sánchez Oliva, David Viladrich Segués, M. Carme Amado Alonso, Diana González Ponce, Inmaculada García Calvo, Tomás Revista de psicodidáctica Vol. 19 Núm. 2 Pág. 387-406
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Manzano Sánchez, David
Valero Valenzuela, Alfonso
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| Ventajas de la aplicación de la expresión corporal para el bienestar del alumnado Núm. 29 Pág. 263-279 ARTICULO | 2023 | Aula |
Garcías de Ves, Silvia
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Sánchez Silva, Álvaro
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| Cooperative Learning as a Methodogical Strategyu in a Motor Learning Course: An Experience in Practical Classes Vol. 6 Núm. 2 Pág. 162-178 ARTICULO | 2022 | Education, Sport, Health and Physical Activity (ESHPA) |
Jiménez-Díaz, J.
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Valencia Moreno, John Edwin
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García Ceberino, Juan Manuel
Gamero, María G.
Feu Molina, Sebastián
Ibáñez Godoy, Sergio José
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| Orientaciones de meta y necesidades psicológicas básicas en el desarrollo de la Expresión Corporal en educación primaria Núm. 42 Pág. 256-265 ARTICULO | 2021 | Retos |
Papí Monzó, María
García Martínez, Salvador
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Férriz Valero, Alberto
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| Teachers motivational climate and target strategies intervention effect on secondary school physical education classes Vol. 16 Núm. 4 Pág. 4 ARTICULO | 2021 | Revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte |
Cecchini Estrada, José Antonio
González González de Mesa, Carmen
Llamedo Suárez, Roberto
Rodríguez Pérez, Celestino
Areces Martínez, Débora
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| Connections between bullying victimization and satisfaction/frustration of adolescents’ basic psychological needs Vol. 25 Núm. 2 Pág. 5 ARTICULO | 2020 | Revista de psicodidáctica |
Menéndez Santurio, José Ignacio
Fernández Río, Javier
Cecchini Estrada, José Antonio
González Víllora, Sixto
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| Relation between motivation and enjoyment in physical education classes in children from 10 to 12 years old Vol. 14 Núm. 3 Pág. 527-537 ARTICULO | 2019 | Journal of Human Sport and Exercise |
Navarro Patón, Rubén
Lago Ballesteros, Joaquín
Basanta Camiño, Silvia
Arufe Giráldez, Víctor
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| Validación del cuestionario de comportamientos positivos en danza educativa Vol. 19 Núm. 75 Pág. 551-564 ARTICULO | 2019 | Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte |
Sánchez Miguel, Pedro Antonio
Amado Alonso, Diana
Mendo Lázaro, Santiago
Molero Navajas, Pablo
Leo Marcos, Francisco Miguel
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| Influencia de las necesidades psicológicas básicas en los hábitos de práctica físico-deportiva de escolares de la comuna de Valparaíso Vol. 14 Núm. 2 Pág. 121-125 ARTICULO | 2019 | Revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte |
Carrasco, Hernaldo
Fernández Uribe, Sergio
Reigal Garrido, Rafael E.
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Ramírez, Fernando Amador
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| ¿Cómo se resuelven los conflictos en tres comunidades de aprendizaje? Vol. 21 Núm. 2 Pág. 281-301 ARTICULO | 2016 | Revista de psicodidáctica |
Vizcarra Morales, María Teresa
Macazaga López, Ana María
Rekalde Rodríguez, Itziar
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| Importancia del apoyo a las necesidades psicológicas básicas en la predisposición hacia diferentes contenidos en Educación Física Núm. 29 Pág. 3-8 ARTICULO | 2016 | Retos |
Sevil Serrano, Javier
Abós Catalán, Ángel
Generelo Lanaspa, Eduardo
Aibar Solana, Alberto
García González, Luis
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| Predicción del soporte de autonomía, los mediadores psicológicos y la motivación académica sobre las competencias básicas en estudiantes adolescentes Vol. 20 Núm. 2 Pág. 359-376 ARTICULO | 2015 | Revista de psicodidáctica |
Moreno Murcia, Juan Antonio
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Vera Lacárcel, José Antonio
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| When adolescents with high self-concept lose their engagement in school Vol. 20 Núm. 2 Pág. 305-320 ARTICULO | 2015 | Revista de psicodidáctica |
Veiga, Feliciano H.
García Pérez, José Fernando
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González Fernández, Antonio
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| Influencia de una aplicación de telefonía móvil de entrenamiento sobre las necesidades psicológicas y la motivación autodeterminada en escolares Vol. 15 Núm. 2 Pág. 71-78 ARTICULO | 2015 | Cuadernos de psicología del deporte |
Moreno Casado, Héctor
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Sevil Serrano, Javier
Paradela Marcos, Silvia
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