La relevancia de trabajar el uso crítico y seguro de internet en el ámbito escolar como clave para fortalecer la competencia digital (2017) ARTICULO Gamito Gómez, Rakel Aristizabal Llorente, Pilar Vizcarra Morales, María Teresa Tresserras Angulo, Alaitz Fonseca, Journal of Communication Núm. 15 Pág. 11-25
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Uso inadecuado de tecnología por alumnado de Enseñanza Obligatoria Vol. 35 Núm. 1 Pág. 125-137 ARTICULO | 2024 | Revista complutense de educación |
Fraga Varela, Fernando
Vila Couñago, Esther
Rodríguez Groba, Ana
|
| Tendencias actuales en los estudios sobre Competencia Digital en Educación Primaria Vol. 27 Núm. 2 Pág. 23-44 ARTICULO | 2023 | Profesorado |
Hernández García, María Rosa
Martínez Aznar, María Mercedes
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| Adolescencia y Educación. Control parental y percepción de las familias sobre los riesgos en Internet Núm. 45 Pág. 123-144 ARTICULO | 2023 | ESE |
Ruedas Caletrio, Jesús
Serrate González, Sara
Muñoz Rodríguez, José Manuel
Torrijos Fincias, Patricia
|
| Propuesta de intervención educativa para prevenir el acoso escolar destinada al alumnado de educación primaria Núm. 2 Pág. 166-190 | 2022 | Revista Iberoamericana de Educación Osuna Journals |
Gómez Reina, Manuela
|
| Análisis de la competencia digital docente en el alumnado del grado de educación primaria de dos universidades estatales Núm. 14 Pág. 71-93 ARTICULO | 2021 | Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE) |
López de Arana Prado, Elena
Gamito Gómez, Rakel
Rappoport, Soledad
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| Use of a simulated social network as an educational tool to enhance teacher digital competence Vol. 16 Núm. 1 Pág. 107-114 ARTICULO | 2021 | Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje |
Gordillo, Aldo
Barra, Enrique
Garaizar, Pablo
López Pernas, Sonsoles
|
| Evaluación de competencias informacionales en escolares y estudio de algunas variables influyentes Vol. 31 Núm. 4 Pág. 517-528 ARTICULO | 2020 | Revista complutense de educación |
Basilotta Gómez-Pablos, Verónica
García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Ana
Casillas Martín, Sonia
Cabezas González, Marcos
|
| Multi-pantallas en la primera infancia Vol. 38 Núm. 2 Pág. 47-65 ARTICULO | 2020 | Enseñanza & Teaching |
Lozano Blasco, Raquel
Quilez Robres, Alberto
Latorre Cosculluela, Cecilia
Cortés Pascual, María del Pilar Alejandra
|
| Los riesgos del uso inadecuado de Internet y las redes sociales. Conocimiento y percepción de riesgos en jóvenes a través de la historia de vida Núm. 1 Pág. 33-47 ARTICULO | 2019 | UTE Teaching & Technology |
Calvarro Castañeda, Elsa
Galán Casado, Diego
Andújar Molina, Olvido
|
| Sociedad multipantalla Núm. 25 Pág. 398-423 ARTICULO | 2019 | Prisma Social |
Gamito Gómez, Rakel
Aristizabal Llorente, Pilar
Vizcarra Morales, María Teresa
|
| Alfabetización mediática en escenarios familiares Núm. 20 Pág. 11 ARTICULO | 2019 | Education in the knowledge society (EKS) |
González-Fernández, Natalia
Ramírez García, Antonia
Aguaded Gómez, José Ignacio
|
| Efectividad de los MOOC para docentes en el uso seguro de las TIC Núm. 61 Pág. 103-112 ARTICULO | 2019 | Comunicar |
Gordillo Méndez, Aldo
López, Sonsoles
Barra, Enrique
|
| Competencias sociales y digitales para la comunicación y el aprendizaje Núm. 15 Pág. 7-9 PRESENTACION | 2017 | Fonseca, Journal of Communication |
Casillas Martín, Sonia
Cabezas González, Marcos
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 21-Apr-2024
