Child-level predictors of responsiveness to evidence-based mathematics intervention (2017) Powell, Sarah R. Cirino, Paul T. Malone, Amelia S. Exceptional children Vol. 83 Núm. 4 Pág. 359-377
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Efficacy of a first-grade mathematics intervention on measurement and data analysis Vol. 86 Núm. 1 Pág. 77-94 ARTICULO | 2019 | Exceptional children |
Doabler, Christian
Clarke, Ben
Kosty, Derek B.
Turtura, Jessica
Firestone, Allison R.
Smolkowski, Keith
Jungjohann, Kathleen
Brafford, Tasia L.
Nelson, Nancy J.
Sutherland, Marah
Fien, Hank
Maddox, Steven A.
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