Telling active learning pedagogies apart (2017) ARTICULO Cattaneo, Kelsey Hood NAER. Journal of New Approaches in Educational Research Vol. 6 Núm. 2 Pág. 144-152
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Ámbito Citas EDUCACION 9 MULTIDISCIPLINAR 1 PSICOLOGIA 2
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| Conocimientos tecnológicos, pedagógicos y disciplinares de los futuros docentes según el modelo TPACK Núm. 32 Pág. 73-84 ARTICULO | 2017 | Digital Education Review |
Cabero Almenara, Julio
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