Examining the Reggio Emilia Approach (2016) ARTICULO Fraley Gardner, Alexa Jones, Brett D. Electronic journal of research in educational psychology Vol. 14 Núm. 40 Pág. 10-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Formación inicial docente en ciencias para la ciudadanía Vol. 26 Núm. 3 Pág. 24 | 2022 | Revista Electrónica Educare |
Pezoa Carrasco, Estefanía
Muñoz Zamora, Graciela
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