La idealización de la profesión de maestro y los límites de la formación docente (2021) ARTICULO Paredes Labra, Joaquín Kachinovsky, Alicia Educar Vol. 57 Núm. 1 Pág. 35-47
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Aragón Carretero, Yolanda
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Losada-Puente, Luisa
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Cruz-Campos, Juan-Carlos de la
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