La imagen como documento gráfico visual en la enseñanza de la historia en Educación Primaria en perspectiva comparada. Análisis y propuesta didáctica (2017) ARTICULO Gámez Ceruelo, Virginia Sáez Rosenkranz, Isidora Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. REIFOP Vol. 20 Núm. 2 Pág. 127-142
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