Panorama histórico y contrastivo de los estudios sobre lectura y escritura en educación superior publicados en América Latina (2016) ARTICULO Navarro, Federico Ávila Reyes, Natalia Alejandra Tapia Ladino, Mónica L. L. Cristovão, Vera W. Moritz, Maria Ester Narváez Cardona, Elizabeth Bazerman, Charles Revista signos. estudios de lingüística Núm. 1 Pág. 100-126
- Número de citas: 49 (4.1% autocitas)
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Ámbito Citas LINGUISTICA 16 FILOLOGIAS 14 MULTIDISCIPLINAR 4 EDUCACION 11 FILOSOFIA 3 COMUNICACION 2 TRABAJO SOCIAL 1 FILOLOGIA HISPANICA 1 ECONOMIA 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Evaluación de la comprensión lectora en estudiantes universitarios novatos Pág. 578-592 | 2025 | Inteligencia artificial y educación |
Kloss Medina, Steffanie
Astudillo Vásquez, Macarena
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| Un misterio por descifrar Vol. 29 Núm. 1 Pág. 15 ARTICULO | 2025 | Praxis Educativa |
Impróvola, Maximiliano
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| Natalia Ávila Reyes (ed.) Núm. 69 Pág. 206-215 RESENA_BIBLIOGRAFICA | 2025 | Onomázein |
Orellana, Mauro
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| Comprensión de lectura y producción escrita al inicio de los estudios universitarios Vol. 5 Núm. 5 Pág. 2 | 2025 | Interacciones |
Correa Salazar, Luis Hernando
Álvarez, Yolanda
Méndez Casallas, Francy Janeth
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| Aproximaciones a las prácticas de escritura de investigación durante la formación en economía social Vol. 21 Núm. 42 Pág. 110-115 | 2024 | Cuaderno de Pedagogía Universitaria |
Stagnaro, Daniela
Da Representaçao, Natalia
|
| La escritura académica en la universidad. Mapeo sistemático de las investigaciones académicas sobre el tema en Costa Rica Vol. 33 Núm. 1 Pág. 62-87 | 2024 | Comunicación |
Godínez Rojas, Laura Paulette
Zúñiga Bustamante, Jessie
|
| Enseñar escritura en ingeniería: Vol. 11 Núm. 22 Pág. 164-186 | 2024 | Traslaciones |
de Diego, Julia
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| Desarrollando la escritura de estudiantes Vol. 41 Núm. 1 Pág. 143-166 ARTICULO | 2023 | Revista de investigación educativa, RIE |
Alvarado, Constanza
Saadati, Farzaneh
Abarca Millán, Erika
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| La escritura académica en ingeniería Vol. 28 Núm. 1 Pág. 2 | 2023 | Enunciación |
Guerrero, Rosmar
Farfán de Rojas, Milagros
Lara Rincón, Jesús Darío
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| Lectura académica Vol. 23 Núm. 1 Pág. 31-42 | 2023 | Areté |
Quintero Uribe, Jhon Fredy
|
| Afianzamiento de las habilidades argumentativas de jóvenes universitarios noveles en Envigado Vol. 21 Núm. 1 Pág. 11 | 2023 | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
Londoño Vásquez, David Alberto
|
| La lectura y la escritura en la formación profesional de médicos: enfoque por géneros discursivos Vol. 55 Núm. 1 Pág. 27 | 2023 | Revista Salud Uis |
Arciniegas Díaz, Hugo Armando
Bernal Sandoval, Nathaly
Olave, Giohanny
|
| El prisma de la escritura académica Vol. 19 Núm. 1 Pág. 7 ARTICULO | 2023 | Sophia |
Giraldo Gaviria, David Mauricio
|
| Colaboración interdisciplinar: estrategia de formación docente en escritura en la universidad Vol. 44 Núm. 83 Pág. 189-206 ARTICULO | 2023 | Lingüística y Literatura |
Arenas Hernández, Karina Alejandra
López Gil, Karen Shirley
|
| State of knowledge of research on the teaching-learning process of foreign languages in Colombia (2011-2021) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 68-91 | 2023 | Revista Investigium IRE: Ciencias Sociales y Humanas |
Rosado Mendinueta, Nayibe
|
| Revisión de investigaciones sobre escritura académica para la construcción de un centro de escritura digital en educación superior Vol. 27 Núm. 1 Pág. 224-247 ARTICULO | 2022 | Íkala |
Chaverra Fernández, Dora Inés
Calle Álvarez, Gerzon Yair
Hurtado Vergara, Rubén Darío
Bolívar Buriticá, Wilson
|
| Representaciones sociales sobre la escritura Vol. 11 Núm. 6 Pág. 1-17 | 2022 | Human Review |
Strocchi Santos, María Verónica
Arancibia Gutiérrez, Beatriz Arancibia
Kloss Medina, Steffanie
|
| Investigaciones sobre prácticas letradas en universidades públicas argentinas. Diálogos en el marco de railees y de un campo de estudios emergente y complejo en latinoamérica Núm. 46 Pág. 77-112 ARTICULO | 2022 | Literatura y lingüística |
Castagno, Fabiana
Giammarini, Gabriela Luján
Waigandt, Diana
|
| Escribir en el doctorado Vol. 13 Núm. 2 Pág. 1-11 | 2022 | Human Review |
Valdés León, Gabriel Sebastián
González Riffo, Javier
Oyarzún Yáñez, Romina
|
| Disponibilidad léxica para el concepto de escritura en estudiantes de periodismo y periodistas Vol. 15 Núm. 2 Pág. 3-10 ARTICULO | 2022 | Formación Universitaria |
Kloss Medina, Steffanie
Casares García, María de los Angeles
|
| Características de las investigaciones en torno al Trabajo Final de Grado Vol. 32 Núm. 2 Pág. 468-491 ARTICULO | 2022 | Logos |
Gladic, Jadranka
Meza, Paulina
|
| Competencia comunicativa en educación superior: Vol. 32 Núm. 1 Pág. 106-119 | 2022 | Logos |
Valdés Léon, Gabriel
González Riffo, Javier
Molina, Mario
|
| Escritura en educación superior Vol. 22 Núm. 3 Pág. 6 ARTICULO | 2022 | Revista Brasileira de Linguística Aplicada |
Kloss Medina, Steffanie
Muñoz Muñoz, Belén C.
|
| Impacto de un programa de lectoescritura en el rendimiento académico de estudiantes de primer año universitario en Chile Vol. 26 Núm. 2 Pág. 283-302 ARTICULO | 2021 | Íkala |
Urzúa, Sergio
Riquelme Yáñez, Rosalina
Micin, Sonia
|
| Oscar Iván Londoño Zapata. De la memoria a la reflexión. La escritura en la universidad. Vol. 15 Núm. 4 Pág. 984-989 RESENA_BIBLIOGRAFICA | 2021 | Discurso & Sociedad |
Orellana, Mauro
|
| Investigaciones sobre el desarrollo de la competencia comunicativa escrita en estudiantes universitarios chilenos | 2021 | Universidad de Las Palmas de Gran Canaria |
Valdés León, Gabriel Sebastián
|
| Explorar la escritura y la comunicación profesional Núm. 63 Pág. 245-276 ARTICULO | 2021 | Revista Virtual Universidad Católica del Norte |
Narváez Cardona, Elizabeth
Zuñiga Castillo, Rodrigo
|
| É possível argumentar multimodalmente em géneros discursivos produzidos por estudantes universitários? encontros e divergênciastre estudantes e professores Vol. 21 Núm. 3 Pág. 6 ARTICULO | 2021 | Revista Brasileira de Linguística Aplicada |
Vásquez-Rocca, Liliana
|
| Other floors, other voices Vol. 17 Núm. 34 Pág. 142-147 RESENA_BIBLIOGRAFICA | 2020 | Cuaderno de Pedagogía Universitaria |
Sologuren Insúa, Enrique
|
| Lengua y cultura ante la metamorfosis de la educación de estos tiempos Vol. 18 Núm. 35 Pág. 39-54 ARTICULO | 2020 | Amauta |
Fierro Chong, Bárbara M.
García Caballero, Ángela María
Trejo Sirvent, María Luisa
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| Enseñanza de la argumentación escrita en estudiantes de ingeniería Vol. 5 Núm. 2 Pág. 13-23 | 2020 | RECUS |
Oyarzún Yáñez, Romina
Valdés León, Gabriel Sebastián
Salas Araya, July
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| Lectura en y a través de las disciplinas Núm. 14 Pág. 42-74 ARTICULO | 2020 | Investigaciones Sobre Lectura |
Sologuren Insúa, Enrique
Castillo Fadic, Natalia
|
| La organización discursiva de los informes escritos por universitarios en formación inicial Vol. 42 Núm. 169 Pág. 36-51 | 2020 | Perfiles educativos |
Núñez Lagos, Paulina
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| An analytical view of writing in graduate school Vol. 25 Núm. 2 Pág. 535-556 | 2020 | Íkala |
Mirely Chois Lenis, Pilar
Guerrero Jiménez, Héctor Iván
Brambila Limón, Rocío
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| Un estudio lexicométrico a la escritura de los aspirantes a un postgrado en lingüística Vol. 41 Núm. 77 Pág. 33-53 ARTICULO | 2020 | Lingüística y Literatura |
Cisneros Estupiñán, Mireya
Olave, Giohanny
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| Revisitar la enseñanza de la lectura y la escritura mediada por tecnologías en educación superior Vol. 31 Núm. 61 Pág. 145-172 | 2020 | Ciencia, Docencia y Tecnología |
Clérici, Carolina
|
| Alfabetización académica chilena: revisión de investigaciones de una década Núm. 41 Pág. 455-482 ARTICULO | 2020 | Literatura y lingüística |
Calle Arango, Lina
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| Uso alternativo de las TIC en Educación Básica Elemental para desarrollar la lectoescritura Vol. 5 Núm. 1 Pág. 711-730 ARTICULO | 2020 | Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía |
Luna Miranda, Cristian Javier
García Herrera, Darwin Gabriel
Castro Salazar, Ana Zulema
Erazo Álvarez, Juan Carlos
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| El léxico disciplinar en la educación universitaria Vol. 27 Núm. 1 Pág. 249-266 ARTICULO | 2019 | Panorama Económico |
Cisneros Estupiñán, Mireya
Olave, Giohanny
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| LEO en la práctica: la experiencia formativa en un centro de lecturas, escrituras y oralidades Vol. 24 Núm. 2 Pág. 419-438 | 2019 | Íkala |
Soares Sito, Luanda Rejane
Vásquez Ramírez, Leidy Yaneth
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| Dimensión crítica de la reescritura académica Núm. 50 Pág. 41-49 ARTICULO | 2019 | Folios |
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| Prácticas de lectura en los centros y programas de escritura académica Vol. 30 Núm. 2 Pág. 155-175 ARTICULO | 2018 | Teoría de la educación |
Calle Arango, Lina
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| The process of academic literacy in Civil Engineering Informatics Núm. 74 Pág. 195-220 ARTICULO | 2018 | Círculo de lingüística aplicada a la comunicación |
Marinkovich Ravena, Juana
Sologuren Insúa, Enrique
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| La escritura académica en contexto Núm. 32 Pág. 61-83 | 2018 | Cuadernos de Lingüística Hispánica |
Hernández Vargas, Elizabeth
Marín Cano, Martha Liliana
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| ¿Qué, cuánto y dónde se escribe en lingüística? Núm. 38 Pág. 275-295 | 2018 | Literatura y lingüística |
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Pino Alonso, David
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| Writing groups in Ecuador as support for academics on the road to publication Vol. 1 Núm. 29 Pág. 147-167 | 2018 | Pucara |
Rodas Brosam, Elisabeth L.
Colombro, Laura
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| La presencia del otro como desafío de la escritura mediada por tecnología Vol. 32 Núm. 1 Pág. 63-79 ARTICULO | 2017 | Ensayos |
Clérici, Carolina
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| Escribir a través del currículum. Una guía de referencia. Vol. 6 Núm. 2 Pág. 248-259 RESENA_BIBLIOGRAFICA | 2016 | Rétor |
Valentina Fahler, María
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| Hacia la construcción de alianzas para potenciar prácticas de lectura, escritura y oralidad en la universidad. La Red LEO Vol. 2 Núm. 3 Pág. 15-25 ARTICULO | 2016 | Trayectorias Universitarias |
Casco, Miriam
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