Preschool instruction and children's emergent literacy growth (2006) Connor, Carol McDonald Morrison, Frederick J Slominski, Lisa Journal of educational psychology Vol. 98 Núm. 4 Pág. 665-689
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| Argumentar en el jardín de infantes Vol. 7 Núm. 14 Pág. 31-53 | 2020 | Traslaciones |
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Peralta, Nadia
Ramírez, María Laura
Ileana Ibañez, María
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Merrell, Christine
Ferring, Dieter
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Teixeira, Céu
Alves, Rui Alexandre
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Salazar, Liliana
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| Resultados de la enseñanza de estrategias de lectura y escritura en la alfabetización temprana de niños con riesgo social Núm. 21 Pág. 159-179 ARTICULO | 2011 | ESE |
Villalón Bravo, Malva
Förster, Carla E.
Cox-Vial, Pilar
Rojas Barahona, Cristian
Valencia, Edgar
Volante Beach, Paulo
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| Gestión del Tiempo en 12 Salas Chilenas de Kindergarten Vol. 18 Núm. 1 Pág. 8 | 2009 | Psykhe |
Lissi, Maria Rosa
Silva Trujillo, Macarena
Strasser Salinas, Katherine
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