Perceived challenge, teacher support, and teacher obstruction as predictors of student engagement. (2017) Strati, Anna D. Schmidt, Jennifer A. Maier, Kimberly S. Journal of educational psychology Vol. 109 Núm. 1 Pág. 131-147
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Ámbito Citas EDUCACION 6 PSICOLOGIA 2 COMUNICACION 1
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Cuadros Jiménez, Olga Elena
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Capacidad predictiva de fuentes y tipos de apoyo social sobre implicación escolar Vol. 26 Núm. 1 Pág. 165-183 ARTICULO | 2023 | Educación XX1 |
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Efectos de la motivación académica y de la inteligencia emocional en el compromiso académico en adolescentes peruanos de educación secundaria Núm. 45 Pág. 9-30 ARTICULO | 2023 | ESE |
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 06-Oct-2024