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Trabajar genética y enfermedades en secundaria integrando la modelización y la argumentación científica (2017) ^ARTICULO Ageitos Prego, Noa Puig Mauriz, Blanca Calvo Peña, Xusto Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias Vol. 14 Núm. 1 Pág. 86-97
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Número de citas: 12 (16.7% autocitas)

Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	11	P95	3.48

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Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
Challenges in the PBL implementation about biomedical research in vocational training Challenges in the PBL implementation about biomedical research in vocational training Vol. 21 Núm. 3 Pág. 3202	2024	Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias	Villar López, María Blanco Anaya, Paloma
¿Afecta lo que usamos en limpieza y aseo a la salud? ¿Afecta lo que usamos en limpieza y aseo a la salud? Núm. 112 Pág. 20-28	2023	Alambique	Villar López, María Blanco Anaya, Paloma Fernández Vila, Sabela
Influencia de la publicidad en los argumentos de adolescentes sobre consumo alimentario Influencia de la publicidad en los argumentos de adolescentes sobre consumo alimentario Vol. 40 Núm. 2 Pág. 167-192 ^ARTICULO	2022	Enseñanza de las ciencias	Girón Gambero, Jesús Ramón Lupión Cobos, Teresa
La evolución de mosquitos de una albufera por un insecticida La evolución de mosquitos de una albufera por un insecticida Núm. 108 Pág. 30-36 ^ARTICULO	2022	Alambique	Ageitos Prego, Noa Puig Mauriz, Blanca
Análisis del determinismo en una tarea de genética sobre una enfermedad animal Análisis del determinismo en una tarea de genética sobre una enfermedad animal Vol. 39 Núm. 3 Pág. 33-50 ^ARTICULO	2021	Enseñanza de las ciencias	Ageitos Prego, Noa Puig Mauriz, Blanca
Prácticas no-epistémicas Prácticas no-epistémicas Vol. 18 Núm. 1 Pág. 1108 ^ARTICULO	2021	Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias	García Carmona, Antonio
¿Qué suena dentro de tu cuerpo? ¿Qué suena dentro de tu cuerpo? Vol. 39 Núm. 2 Pág. 201-221 ^ARTICULO	2021	Enseñanza de las ciencias	Mazas Gil, Beatriz Cascarosa Salillas, Esther Mateo González, Ester
Argumentación científica escolar y su contribución al aprendizaje del tema «salud y enfermedad» Argumentación científica escolar y su contribución al aprendizaje del tema «salud y enfermedad» Vol. 18 Núm. 3 Pág. 3101 ^ARTICULO	2021	Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias	Revel, Andrea Díaz Guevara, Carlos Alberto Adúriz-Bravo, Agustín
Relación entre los procesos argumentativos y los modelos explicativos de la transmisión de caracteres hereditarios en el marco de las excepciones mendelianas Relación entre los procesos argumentativos y los modelos explicativos de la transmisión de caracteres hereditarios en el marco de las excepciones mendelianas Vol. 24 Núm. 2 Pág. 95-110	2021	Revista de educación en biología	Casas Martínez, Patricia Carolina Álvarez Tamayo, Omar David
Establecimiento de líneas argumentativas en la resolución de un problema con enzimas Establecimiento de líneas argumentativas en la resolución de un problema con enzimas Vol. 38 Núm. 2 Pág. 163-180 ^ARTICULO	2020	Enseñanza de las ciencias	Varela Caamiña, María Peregrina Blanco Anaya, Paloma Díaz de Bustamante, Joaquín
Las destrezas argumentativas en la evolución de modelos en una actividad de geología Las destrezas argumentativas en la evolución de modelos en una actividad de geología Vol. 16 Núm. 3 Pág. 3105 ^ARTICULO	2019	Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias	Blanco Anaya, Paloma Díaz de Bustamante, Joaquín Cardoso Mendoça, Paula Cristina
La modelización en la enseñanza de las ciencias La modelización en la enseñanza de las ciencias Vol. 32 Núm. 2 Pág. 193-206 ^ARTICULO	2018	Revista Científica	Aragón Núñez, Lourdes Jiménez Tenorio, Natalia Oliva Martínez, José María Aragón Méndez, Mª del Mar

* Último cálculo de métricas Dialnet: 03-Nov-2024