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Autores |
Possibilities and challenges in public policy for educational equity in Colombia from the Agenda 2030
Possibilities and challenges in public policy for educational equity in Colombia from the Agenda 2030
Vol. 21
Núm. 1
Pág. 25-47
ARTICULO
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2023
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Foro de Educación
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Morales Javela, Mery
Sánchez Santamaría, José
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Presentación: Del saber pedagógico al pensamiento científico y la producción académica: un proyecto con profesores de lengua de la educación básica y media en Colombia
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Vol. 27
Núm. 2
Pág. 460-465
OTRO
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2022
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Íkala
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Tejada Sanchez, Isabel
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Las políticas públicas y su relación con la enseñanza y aprendizaje del Lenguaje y las Ciencias Naturales en Colombia, 1963-2022
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Vol. 10
Núm. 56
Pág. 77-86
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2021
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Educación y ciencia
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Redondo Insignares, Wendy Paola
Correa Abad, Carla Clarissa
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Producciones narrativas en el Programa Todos a Aprender (PTA) de estudiantes de básica
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Vol. 16
Núm. 2
Pág. 142-167
ARTICULO
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2020
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Entramado
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Sáenz, Inés Marina
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Investigar la práctica pedagógica en la formación inicial de maestros
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Núm. 51
Pág. 9-22
ARTICULO
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2019
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Pedagogía y saberes
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Bolívar Osorio, Rosa María
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Instrumentos y sistemas para evaluación de desempeño, susceptibles de aplicar en pensamiento lógico matemático a niños del nivel preescolar
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Vol. 37
Núm. 1
Pág. 159-171
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2019
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Revista Unimar
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Velasco Guerrero, María Mercedes
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Evaluación del programa Todos a Aprender en la enseñanza de lenguaje y matemáticas en el municipio de Puerto Escondido—Córdoba
Evaluación del programa Todos a Aprender en la enseñanza de lenguaje y matemáticas en el municipio de Puerto Escondido—Córdoba
Vol. 10
Núm. 19
Pág. 46-59
ARTICULO
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2016
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Panorama
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Díaz, Alex Mauricio
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 05-Sep-2024