Autorreportes verbales en voz alta para la identificación de procesos de razonamiento en pruebas estandarizadas (2016) ARTICULO Brizuela R., Armel Jiménez Alfaro, Karol Pérez Rojas, Nelson Rojas Rojas, Guaner Revista Costarricense de Psicología Vol. 35 Núm. 1 Pág. 17-30
- Número de citas: 12 (75.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 8 COMUNICACION 3 PSICOLOGIA 3
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Dominio léxico y relaciones semánticas Vol. 34 Núm. 2 Pág. 21-30 | 2025 | Comunicación |
Solano Moraga, Sigrid
Pérez Rojas, Nelson
Martínez Alpízar, Diana
Calvo Díaz, Karen Alejandra
Rojas Rojas, Guaner
|
| Los subprocesos de resolución en la Prueba de Aptitud Académica de la Universidad de Costa Rica Núm. 50 Pág. 105-121 | 2025 | Acción y reflexión educativa |
Martínez Alpízar, Diana
Valverde García, Marisela
Rojas Rojas, Guaner
Solano Moraga, Sigrid
|
| Participación docente, herramientas tecnológicas y desarrollo de las habilidades de razonamiento Vol. 34 Núm. 1 Pág. 144-155 | 2025 | Comunicación |
Pérez Rojas, Nelson
Díaz Quesada, Fátima
|
| Identificación de insumos para el desarrollo del razonamiento verbal en estudiantes de centros educativos con bajo perfil económico-social Vol. 32 Núm. 2 Pág. 19-25 | 2023 | Comunicación |
Pérez Rojas, Nelson
Díaz Quesada, Fátima
Solano Moraga, Sigrid
|
| Procesos de análisis para resolver problemas de razonamiento cuantitativo Vol. 10 Núm. 1 Pág. 38-60 ARTICULO | 2023 | Revista de estudios e investigación en psicología y educación |
Mora Badilla, Monica
Rojas Torres, Luis
|
| Marcación tipográfica de énfasis en ítems de razonamiento en una prueba de admisión Vol. 25 Núm. 39 Pág. 36-48 | 2023 | Innovaciones educativas |
Calvo Díaz, Karen Alejandra
Rojas Rojas, Guaner
Martínez Alpízar, Diana
Solano Moraga, Sigrid
|
| Dominio léxico y relaciones semánticas Vol. 47 Núm. 1 Pág. 320-331 | 2023 | Educación |
Calvo Díaz, Karen
Martínez, Diana
Pérez Rojas, Nelson
Rojas Rojas, Guaner
Solano Moraga, Sigrid
|
| Elementos metodológicos de thinking aloud para la obtención de evidencias de validez de contenido Vol. 23 Núm. 3 Pág. 45-60 ARTICULO | 2023 | Revista Evaluar |
Ordoñez, Graciela
|
| Adaptation and validation of the Preferences of Learning Styles (Index of Learning Styles, ILS, 1997) questionnaire to the cultural and cognitive characteristics of Spanish students aged 11-15 years Vol. 33 Núm. 4 Pág. 587-599 ARTICULO | 2022 | Revista complutense de educación |
Diago Egaña, María Luz
Manzanal Martínez, Ana Isabel
González González, Patricia
Quirós Alpera, Susana
Perochena González, Paola
|
| Identificación de elementos irrelevantes para la comprensión de ítems de una prueba de razonamiento Vol. 24 Núm. 81 Pág. 463-480 ARTICULO | 2019 | Revista mexicana de investigación educativa |
Calvo Díaz, Karen Alejandra
Rojas Rojas, Guaner
Pérez Rojas, Nelson
Ríos Sánchez, Armando José
|
| Respuestas guiadas por el experto: Validación de las inferencias basadas en los procesos de respuesta Vol. 18 Núm. 3 Pág. 7 ARTICULO | 2018 | Actualidades Investigativas en Educación |
Brizuela Rodríguez, Armel
Pérez Rojas, Nelson
Rojas Rojas, Guaner
|
| Validación de un modelo de cuatro estrategias de resolución de ítems de razonamiento en una prueba estandarizada de selección Vol. 37 Núm. 1 Pág. 77-88 | 2018 | Revista Costarricense de Psicología |
Jiménez Alfaro, Karol
Rojas Rojas, Guaner
Brizuela Rodríguez, Armel
Pérez Rojas, Nelson
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 29-Mar-2026
Ver en Dialnet