Styles Questionnaire of Interaction between Parents and Practitioners in Early Intervention (2016) ARTICULO Escorcia Mora, Claudia Tatiana García Sánchez, Francisco Alberto Sánchez López, María Cristina Hernández Pérez, Encarnación Anales de psicología Vol. 32 Núm. 1 Pág. 148-157
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Ámbito Citas TRABAJO SOCIAL 2 PSICOLOGIA 4 EDUCACION 4
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Emotional intelligence and participatory practices with the family in early intervention Vol. 26 Núm. 1 Pág. 7 ARTICULO | 2020 | Relieve |
Marco Arenas, María
García Sánchez, Francisco Alberto
Sánchez López, María Cristina
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| Evidencias y retos de la Atención Temprana Vol. 51 Núm. 4 Pág. 69-92 ARTICULO | 2020 | Siglo Cero |
Bagur Pons, Sara
Verger Gelabert, Sebastià
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| Inteligencia emocional y prácticas relacionales con la familia en atención temprana Vol. 49 Núm. 2 Pág. 7-25 ARTICULO | 2018 | Siglo Cero |
Marco Arenas, María
Sánchez López, María Cristina
García Sánchez, Francisco Alberto
|
| Early Childhood Intervention practices in the southeast of Spain Vol. 34 Núm. 3 Pág. 500-509 ARTICULO | 2018 | Anales de psicología |
Escorcia Mora, Claudia Tatiana
García Sánchez, Francisco Alberto
Sánchez López, María Cristina
Orcajada Sánchez, Noelia
Hernández Pérez, Encarnación
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| Atención temprana y prácticas centradas en la família Vol. 36 Núm. 4 Pág. 185-194 ARTICULO | 2016 | Revista de logopedia, foniatría y audiología |
Cañadas Pérez, Margarita
Escorcia Mora, Claudia Tatiana
Martínez Rico, Gabriel
Alonso Martín, Mónica
Ayuso Blázquez, Virginia
Domenech Varea, Míriam
Franco Castellano, Iván
Moltó Soler, Elisa
Roca Hurtuna, Montserrat
Santandreu García, Anna
Sanchís Martínez, Clara
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 16-Jun-2024
