Del soporte de autonomía y la motivación autodeterminada a la satisfacción docente (2015) ARTICULO Ruiz Quiles, María Moreno Murcia, Juan Antonio Vera Lacárcel, José Antonio European journal of education and psychology Vol. 8 Núm. 2 Pág. 68-75
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González García, Higinio
Fuentes, Silvia
Renobell Santarén, Víctor
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| Basic Psychological Needs, Class-related Emotions and Satisfaction with Life in Spanish Teachers Vol. 11 Núm. 2 Pág. 153-181 ARTICULO | 2022 | International Journal of Educational Psychology |
Fierro Suero, Sebastián
Almagro Torres, Bartolomé Jesús
Becker, Eva S.
Sáenz-López Buñuel, Pedro
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| Organization of Educational Support for an Inclusive School from the Perspective of Specialist Teachers Vol. 53 Núm. 4 Pág. 31-51 ARTICULO | 2022 | Siglo Cero |
Abellán Rubio, Javier
Alcaraz García, Salvador
Arnaiz Sánchez, Pilar
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| Diseño de un modelo de gestión directiva para mejorar la toma de decisiones en la U. E. F. Sarah Flor Jiménez Vol. 7 Núm. 3 Pág. 74 | 2022 | Polo del Conocimiento |
Anchundia Arboleda, Mariuxi Karina
Martínez Contreras, Karla Geomaira
Martínez Contreras, Karina de Fátima
Franco Briones, Lorena Senobia
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| Análisis de las Condiciones Motivacionales y Psicosociales y su Incidencia Sobre el Desempeño del Docente de una Institución Universitaria en la Ciudad de Bogotá Vol. 6 Núm. 2 Pág. 69-80 | 2021 | Revista Perspectivas Journal of Social Sciences |
Daza Serrano, Balkys Adriana
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| ¿Qué dice y piensa el profesorado chileno sobre su desempeño e impacto educativo? Evidencias de la década 2011-2020 Vol. 20 Núm. 43 Pág. 225-248 | 2021 | REXE |
Venegas Traverso, Cristián
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| Estudio cualitativo sobre las Aulas Abiertas Especializadas Núm. 33 Pág. 137-161 ARTICULO | 2021 | Prisma Social |
Arnaiz Sánchez, Pilar
Caballero García, Carmen María
Escarbajal Frutos, Andrés
Porto Currás, Mónica
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| Apoyo a la autonomía en la resiliencia de los estudiantes a través de un modelo cognitivo-social de motivación Vol. 14 Núm. 1 Pág. 6 ARTICULO | 2021 | European journal of education and psychology |
Salazar Ayala, Carla Mariela
Gastélum, Gabriel
Huéscar Hernández, Elisa
Moreno Murcia, Juan Antonio
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| Teoría de la Autodeterminación Vol. 11 Núm. 2 Pág. 9-22 | 2021 | Realidades |
Téllez López, Arnoldo
Zamarripa Rivera, Jorge
Delgado Herrada, Maritza Ivette
García Horta, José Baltazar
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| Estilo docente, clave para una menor percepción de violencia en educación física Vol. 21 Núm. 84 Pág. 805-818 ARTICULO | 2021 | Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte |
Valero Valenzuela, Alfonso
Manzano Sánchez, David
Alekseev Trifonov, S.
Merino Barrero, Juan Andrés
Moreno Murcia, Juan Antonio
Belando Pedreño, Noelia
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| La satisfacción personal y profesional del docente de secundaria Vol. 72 Núm. 4 Pág. 79-94 ARTICULO | 2020 | Bordón |
Pascual Gómez, Isabel
Arteaga Martínez, Blanca
|
| Los grupos interactivos en Educación Física Núm. 38 Pág. 369-374 ARTICULO | 2020 | Retos |
Olaya Cuartero, Javier
García Jaén, Miguel
García Martínez, Salvador
Férriz Valero, Alberto
|
| La autonomía del docente en formación: Un análisis desde la perspectiva relacional en el contexto de supervisión pedagógica Vol. 59 Núm. 3 Pág. 4-23 | 2020 | Perspectiva Educacional |
Andreucci Annunziata, Paola M.
Eisendecher Melgarejo, Eugenia
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| Claves de la mediación para el desarrollo de la comprensión lectora. Un estudio cualitativo en aulas de 4º de educación primaria Vol. 30 Núm. 2 Pág. 9-27 ARTICULO | 2019 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Blasco Serrano, Ana Cristina
Arraiz Pérez, Ana
Garrido Laparte, María Angeles
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| Gestión directiva y clima organizacional en la educación de personas adultas en Chile Vol. 19 Núm. 2 Pág. 1 ARTICULO | 2019 | Actualidades Investigativas en Educación |
Sagredo Lillo, Emilio José
Castelló Tarrida, Antoni
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| Relación entre gestión directiva, satisfacción, motivación y compromiso docente en educación de adultos Vol. 19 Núm. 81 Pág. 6 ARTICULO | 2019 | Innovación Educativa |
Sagredo Lillo, Emilio José
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| Estilo interpersonal controlador y percepción de competencia en educación superior Vol. 11 Núm. 1 Pág. 33-45 ARTICULO | 2018 | European journal of education and psychology |
Moreno Murcia, Juan Antonio
Pintado, Román
Huéscar Hernández, Elisa
Marzo Campos, Juan Carlos
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| Autonomía del trabajo y satisfacción laboral en trabajadores de una universidad peruana Vol. 8 Núm. 3 Pág. 43-56 ARTICULO | 2018 | Apuntes Universitarios |
Faya Salas, Adela
Venturo Orbegoso, Carlos
Herrera Salazar, Miriam
Hernandez, Ronald M.
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| Validation evidence of the motivation for teaching scale in secondary education Núm. 21 Pág. 1-12 ARTICULO | 2018 | The Spanish Journal of Psychology |
Abós Catalán, Ángel
Sevil Serrano, Javier
Martín-Albo Lucas, José
Aibar Solana, Alberto
García González, Luis
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| Características personales y de los centros educativos en la explicación de la satisfacción laboral del profesorado Vol. 22 Núm. 1 Pág. 2 ARTICULO | 2017 | Revista de psicodidáctica |
Gil Flores, Javier
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| Cuestionario de evaluación motivacional del proceso de aprendizaje (EMPA) Vol. 6 Núm. 2 Pág. 83-105 ARTICULO | 2016 | EJIHPE |
Quevedo Blasco, Raúl
Quevedo Blasco, Víctor José
Téllez Trani, Montserrat
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