Motivational profiles Spanish students of Compulsory Secondary Education (2015) ARTICULO Inglés Saura, Cándido José Martínez Monteagudo, Mari Carmen García Fernández, José Manuel Valle Arias, Antonio Núñez Pérez, José Carlos Delgado Domenech, Beatriz Torregrosa Díez, María Soledad Anales de psicología Vol. 31 Núm. 2 Pág. 579-588
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Ámbito Citas EDUCACION 6 PSICOLOGIA 4
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Artículos citantes
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| Valor predictivo sobre el rendimiento de estrategias de aprendizaje, metas académicas, estilos educativos y expectativas parentales en ESO Vol. 34 Núm. 4 Pág. 881-894 ARTICULO | 2023 | Revista complutense de educación |
Suárez Valenzuela, Sara
Suárez Riveiro, José Manuel
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| Autoconcepto y metas académicas en estudiantes universitarios/as con discapacidad Vol. 34 Núm. 2 Pág. 110-125 ARTICULO | 2023 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Suriá Martínez, Raquel
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| Relationship of motivational variables and gender with the academic performance in Spanish Language subject in students with dyslexia Vol. 40 Núm. 3 Pág. 5 ARTICULO | 2023 | Interdisciplinaria |
Guzmán Rosquete, Remedios
Rodríguez Rodríguez, Daniel
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| Social anxiety profiles and academic self-attributions in secondary school students. What are we really talking about? Vol. 15 Núm. 2 Pág. 43-56 ARTICULO | 2022 | European journal of education and psychology |
Urbán Agulló, Josefa Adoración
García Fernández, José Manuel
Fernández Sogorb, Aitana
Inglés Saura, Cándido José
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| Perfiles motivacionales y rendimiento académico en ciencias exactas y experimentales en estudiantes de Bachillerato mexicanos Vol. 19 Núm. 1 Pág. 42-53 ARTICULO | 2021 | Revista de investigación en educación |
Rodríguez Guardado, María del Socorro
Gaeta González, Martha Leticia
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| La relación del autoconcepto académico y las metas académicas con el rendimiento académico del alumnado repetidor en Educación Secundaria Obligatoria Pág. 1514-1524 | 2020 | Teoría y práctica en investigación educativa |
Rodríguez Rodríguez, Daniel
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| Fuentes de estrés y atribuciones académicas en el área de lenguaje en Educación Primaria Pág. 1443-1454 | 2020 | Teoría y práctica en investigación educativa |
Pérez García, María Araceli
Fernández Sogorb, Aitana
Aparicio Flores, María del Pilar
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| Capacidad predictiva de atribuciones académicas en el área de lenguaje sobre fuentes de estrés en Educación Primaria Pág. 2010-2021 | 2020 | Teoría y práctica en investigación educativa |
Fernández Sogorb, Aitana
Pérez García, María Araceli
Esteve Faubel, Rosa Pilar
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| Relación entre perfil motivacional y rendimiento académico en Educación Secundaria Obligatoria Núm. 34 Pág. 199-217 ARTICULO | 2018 | ESE |
Rodríguez Rodríguez, Daniel
Guzmán Rosquete, Remedios
|
| Mejorando la percepción sobre la inteligencia: una intervención breve para alumnos de Educación Secundaria Vol. 15 Núm. 42 Pág. 377-397 ARTICULO | 2017 | Electronic journal of research in educational psychology |
Medina Garrido, Elena
León González-Vélez, Jaime
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| Cyberbullying y ajuste psicosocial y escolar en estudiantes de 5º y 6º de Educación Primaria | 2017 | Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante |
Escortell Sánchez, Raquel
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