Cognitive-motivational variables of beginner university students in the first year of adaptation to the European Higher Education Area (2014) ARTICULO Escolano Pérez, Elena Culture and Education, Cultura y Educación Vol. 26 Núm. 3 Pág. 417-447

icono Ver en Dialnet

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Empreendedorismo e engajamento em estudantes da educação superior
Empreendedorismo e engajamento em estudantes da educação superior Vol. 10 Núm. 1 Pág. 10 ARTICULO 		2024 Revista Internacional de Educação Superior
Machado, Pedro Guilherme Basso Porto-Martins, Paulo César Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos
Relationship of motivational variables and gender with the academic performance in Spanish Language subject in students with dyslexia
Relationship of motivational variables and gender with the academic performance in Spanish Language subject in students with dyslexia Vol. 40 Núm. 3 Pág. 5 ARTICULO 		2023 Interdisciplinaria
Guzmán Rosquete, Remedios Rodríguez Rodríguez, Daniel
Characteristics of academic adaptation and subjective well-being in university students with chronic diseases
Characteristics of academic adaptation and subjective well-being in university students with chronic diseases Vol. 10 Núm. 3 Pág. 816-831 ARTICULO 		2020 EJIHPE
Shamionov, Rail M. Grigoryeva, Marina V. Grinina, Elena S. Sozonnik, Aleksey V.
Validación de la escala de competencias docentes organizacionales y didácticas para educadores
Validación de la escala de competencias docentes organizacionales y didácticas para educadores Vol. 23 Núm. 76 Pág. 281-302 ARTICULO 		2018 Revista mexicana de investigación educativa
Dios, Irene Calmaestra Villén, Juan Rodríguez Hidalgo, Antonio Jesús
Percepción y creencias del alumnado de primero de los títulos de grado de educación infantil y primaria, en jaén y oviedo, acerca de la competencia ‘trabajo en equipo’
Percepción y creencias del alumnado de primero de los títulos de grado de educación infantil y primaria, en jaén y oviedo, acerca de la competencia ‘trabajo en equipo’ Vol. 22 Núm. 3 Pág. 9-29 ARTICULO 		2018 Profesorado
Pérez Ferra, Miguel Quijano López, Rocío Sierra Arizmendiarrieta, Beatriz
Métodos de enseñanza-aprendizaje y su efecto en el desarrollo profesional y competencial de los egresados
Métodos de enseñanza-aprendizaje y su efecto en el desarrollo profesional y competencial de los egresados Vol. 30 Núm. 3 Pág. 569-583 ARTICULO 		2018 Culture and Education, Cultura y Educación
Coll Serrano, Vicente Pardo García, Cristina Pérez Vázquez, Pedro José

* Último cálculo de métricas Dialnet: 30-Jun-2024