La repetición de curso y sus factores condicionantes en España (2014) ARTICULO Cordero Ferrera, José Manuel Manchón López, César Simancas Rodríguez, Rosa Fermina Revista de educación Núm. 365 Pág. 12-37
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Sánchez Sandoval, Yolanda
Verdugo Ramírez, Laura
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| Determinants of Grade Repetition in Spain. Analysis of Cognitive and Socio-Economic, Mediated by Ethnic Factors Vol. 13 Núm. 1 Pág. 63-85 ARTICULO | 2024 | International Journal of Educational Psychology |
Duran Bonavila, Silvia
Rodríguez Gómez, Alicia
Becerril Galindo, Marta
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| La promoción automática en la Educación Primaria Núm. 45 Pág. 357-375 | 2024 | Revista española de educación comparada |
García Merino, Yaiza
Ferreira Villa, Camino
González Rodríguez, Diego
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| Repetición de curso y su relación con variables socioeconómicas y educativas en España Núm. 402 Pág. 207-236 | 2023 | Revista de educación |
Nieto Isidro, Susana
Martínez Abad, Fernando
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| Aulas temporales de adaptación lingüística (ATAL) Núm. 32 Pág. 27-37 ARTICULO | 2023 | El Guiniguada |
Galloso Camacho, María Victoria
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| Variables que afectan la repetición en la educación obligatoria en España Núm. 25 Pág. 1-15 | 2023 | REDIE |
López Fernández, Laura
González Rodríguez, Diego
Vieira Aller, María José
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| Horizontal inequality in the transition to upper secondary education in Spain Vol. 107 Núm. 2 Pág. 2 ARTICULO | 2022 | Papers |
Valdés Fernández, Manuel T.
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| Grade Retention, Academic Performance and Motivational Variables in Compulsory Secondary Education Vol. 34 Núm. 3 Pág. 429-436 ARTICULO | 2022 | Psicothema |
Rodríguez Rodríguez, Daniel
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| Assessing secondary schooling performance by applying multivariate analysis methodologies to the PISA and OECD data Vol. 38 Núm. 1 Pág. 4 | 2022 | BEIO, Boletín de Estadística e Investigación Operativa |
García Muñoz, Mario
Martínez Santos, Fernando
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| Análisis de los factores determinantes del abandono escolar temprano en La Rioja | 2022 | Universidad de La Rioja |
Suberviola Ovejas, Iratxe
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| Diversidad de trayectorias escolares de estudiantes inmigrantes Vol. 67 Núm. 246 Pág. 321-345 | 2022 | Revista mexicana de ciencias políticas y sociales |
Rodríguez-Izquierdo, Rosa M.
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| Influencia del contexto en la autopercepción de riesgo social por parte del alumnado de Enseñanza Secundaria Obligatoria Núm. 33 Pág. 4-18 ARTICULO | 2021 | Prisma Social |
Rivas Fernández, Adolfo
Iglesias Pintado, Andrea
Conejo Jiménez, Nélida María
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| Mejora de las prácticas orientadoras desde la revisión sistemática de estudios sobre eficacia escolar Vol. 32 Núm. 3 Pág. 93-111 ARTICULO | 2021 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Delgado Galindo, Pablo
Rodríguez-Santero, Javier
Torres-Gordillo, Juan-Jesús
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| Relación entre repetición de curso, rendimiento académico e igualdad en educación Núm. 4 Pág. 84-108 ARTICULO | 2019 | Revista educación, política y sociedad |
García Perales, Ramón
Jiménez Fernández, Carmen
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| La repetición de curso a debate Vol. 22 Núm. 2 Pág. 69-92 ARTICULO | 2019 | Educación XX1 |
Arroyo Resino, Delia
Constante Amores, Israel Alexander
Asensio Muñoz, Inmaculada
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| El rendimiento académico de alumnos de la ESO en un contexto vulnerable y multicultural Vol. 55 Núm. 1 Pág. 79-99 ARTICULO | 2019 | Educar |
Escarbajal Frutos, Andrés
Essomba Gelabert, Miquel Àngel
Abenza Pastor, Beatriz
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| Innovación de los Programas de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento en la tutoría (PMAR) Vol. 33 Núm. 94 Pág. 251-268 ARTICULO | 2019 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Marín Marín, José Antonio
Tejero Peregrina, Juan de Dios
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Alonso-García, Santiago
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| El fracaso y el abandono escolar prematuro: el gran reto del sistema educativo español Núm. 23 Pág. 55-81 ARTICULO | 2019 | Papeles salmantinos de educación |
Rizo Areas, Luis Javier
Hernández García, Carlos
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| Desafección escolar del alumnado repetidor de segundo curso de enseñanza secundaria obligatoria Vol. 8 Núm. 2 Pág. 173-203 ARTICULO | 2019 | RISE |
Cabrera Rodríguez, Leopoldo José
Pérez Sánchez, Carmen Nieves
Santana Armas, Francisco Gregorio
Betancort Montesinos, Moisés
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| Necesidad de conceptualizar el “riesgo social” en el Sistema Educativo Núm. 25 Pág. 519-536 ARTICULO | 2019 | Prisma Social |
Rivas Fernández, Adolfo
Iglesias Pintado, Andrea
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Arias Pérez, Jorge Luis
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| Políticas educativas preventivas de la repetición de curso en la enseñanza obligatoria en España Vol. 9 Núm. 3 Pág. 227-257 ARTICULO | 2019 | REMIE |
Cabrera Rodríguez, Leopoldo José
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| Adaptabilidad y cohesión familiar del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria Vol. 47 Núm. 2 Pág. 237-244 ARTICULO | 2018 | Aula abierta |
Urbano Contreras, Antonio
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Gamazo García, Adriana
Martínez Abad, Fernando
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| Do cooperative learning and family involvement improve variables linked to academic performance? Vol. 30 Núm. 2 Pág. 212-217 ARTICULO | 2018 | Psicothema |
Santos Rego, Miguel Anxo
Ferraces Otero, María José
Godás Otero, Agustín
Lorenzo Moledo, María del Mar
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Choi de Mendizábal, Alvaro
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| La Formación Profesional Básica Núm. 378 Pág. 78-102 ARTICULO | 2017 | Revista de educación |
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López Vicente, Pau
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