¿Por qué y cómo mejorar la inteligencia emocional de los alumnos superdotados? (2011) ARTICULO Patti, Jannet Brackett, Marc A. Ferrándiz García, Carmen Ferrando Prieto, Mercedes Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado Vol. 14 Núm. 3 Pág. 145-156
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Programa a distancia sobre competencias emocionales en adolescentes con aptitud sobresaliente, durante el confinamiento por Covid-19 Vol. 12 Núm. 59 Pág. 59-78 | 2023 | Educación y ciencia |
Luciano Morales, Rocío
Duran Fonseca, Thamir Danir Danulkán
Zacatelco Ramírez, Fabiola
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| Sobredotación, talento e inteligencia normal Vol. 11 Núm. 1 Pág. 91-112 ARTICULO | 2018 | Revista de Educación Inclusiva |
López Rivas, Laura
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| El desempeño del docente como factor asociado a la calidad educativa en América Latina Vol. 42 Núm. 2 Pág. 717-739 | 2018 | Educación |
Escribano Hervis, Elmys
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