Beneficios del m-learning en la Educación Superior (2013) ARTICULO Fombona Cadavieco, Javier Pascual Sevillano, María Ángeles Educatio siglo XXI. Revista de la Facultad de Educación Vol. 31 Núm. 2 Pág. 211-234

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 1

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
University students' perceptions of mobile application-based learning
University students' perceptions of mobile application-based learning Pág. 141-158
2025 Educación, tecnología emergente y conciencia global
Estébanez Pérez, María José Pastora Bernal, Jose Manuel
Influencia del aprendizaje universitario desde el celular, móvil o teléfono inteligente
Influencia del aprendizaje universitario desde el celular, móvil o teléfono inteligente Vol. 9 Núm. 1 Pág. 172-186
2024 Revista Perspectivas Journal of Social Sciences
Franklin Espinosa Castro, Jhon Maldonado Estévez, Erika Alejandra Palacios Carrillo, Eliana Reyes Torrado, Yocimar
Gamificación como estrategia de evaluación en Educación General Básica
Gamificación como estrategia de evaluación en Educación General Básica Vol. 3 Núm. 2 Pág. 6
2024 Revista Mexicana de Investigación e Intervención Educativa
Herrera Luna, Sonia Beatriz Castro Salazar, Ana Zulema Auccahuallpa Fernández, Roxana
M-learning en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura de Ingeniería de Software
M-learning en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura de Ingeniería de Software Vol. 21 Núm. 2 Pág. 195-207
2023 Educación y sociedad
Carballo Muñoz, Lenna Pérez Ayup, Noel Fernández Rigondeaux, Yanai
Innovación docente a través de Mobile Learning: Estudio comparativo
Innovación docente a través de Mobile Learning: Estudio comparativo Núm. 35 Pág. 48-75 ARTICULO
2023 Tabanque
Esteban Alonso, Azucena
Potencialidades de aplicaciones móviles destinadas a ciencia ciudadana para la enseñanza y aprendizaje sobre la conservación de la biodiversidad
Potencialidades de aplicaciones móviles destinadas a ciencia ciudadana para la enseñanza y aprendizaje sobre la conservación de la biodiversidad Núm. 1 Pág. 312
2022 Bio-grafía
Morbidoni Davicino, Giuliana Labaque, María Carla Garcia Romano, Leticia
Mobile Learning como alternativa en la enseñanza de la carrera de radiología e imagenología
Mobile Learning como alternativa en la enseñanza de la carrera de radiología e imagenología Núm. 50 Pág. 580-590
2022 RISTI
Dillon Pérez, Francisco Xavier Velasco, Daniel Rojas, David Quichimbo, Marco
Aspectos pedagógicos, tecnológicos y de interacción social del aprendizaje móvil
Aspectos pedagógicos, tecnológicos y de interacción social del aprendizaje móvil Vol. 39 Núm. 1 Pág. 257-280 ARTICULO
2021 Educatio siglo XXI
González Pérez, Alicia Sosa Díaz, María José
Revisión de la implantación del m-learning como método de aprendizaje en España en los niveles educativos de primaria y secundaria
Revisión de la implantación del m-learning como método de aprendizaje en España en los niveles educativos de primaria y secundaria Núm. 30 Pág. 60-71 ARTICULO
2021 Hekademos
Fernández Arias, Pablo Vergara Rodríguez, Diego Polo López, Jesús Fernández Alfaraz, María Luz
Uso de los dispositivos móviles en educación superior
Uso de los dispositivos móviles en educación superior Vol. 32 Núm. 3 Pág. 327-335 ARTICULO
2021 Revista complutense de educación
Romero Rodríguez, José María Aznar Díaz, Inmaculada Hinojo Lucena, Francisco Javier Gómez García, Gerardo
Scratch y MIT Amit App Inventor como recurso transversal
Scratch y MIT Amit App Inventor como recurso transversal Pág. 247-266
2021 Metodologías activas con TIC en la educación del siglo XXI
Sánchez Prieto, Javier Romero García, María del Carmen Mosquera Gende, Ingrid Tizón Díaz, Manuel Ángel
Percepciones de alumnos y docentes de 5.º y 6.º de Educación Primaria sobre la modalidad de educación a distancia implantada temporalmente en España por COVID-19
Percepciones de alumnos y docentes de 5.º y 6.º de Educación Primaria sobre la modalidad de educación a distancia implantada temporalmente en España por COVID-19 Vol. 38 Núm. 2 Pág. 157-175 ARTICULO
2020 Enseñanza & Teaching
Morenas Martín, Arántzazu de las
Edmodo
Edmodo Núm. 52 Pág. 17-28 ARTICULO
2020 Revista de Comunicación de la SEECI
Valle Mejías, María Elena del
Puppets & M-learning
Puppets & M-learning Núm. 506 Pág. 38-42 ARTICULO
2020 Cuadernos de pedagogía
García-Sampedro, Marta Verdeja Muñiz, María
Opinión de futuros equipos docentes de educación primaria sobre la implementación del mobile learning en el aula
Opinión de futuros equipos docentes de educación primaria sobre la implementación del mobile learning en el aula Vol. 23 Núm. 3 Pág. 14
2019 Revista Electrónica Educare
Hinojo Lucena, Francisco Javier Aznar Díaz, Inmaculada Cáceres Reche, María Pilar Romero Rodríguez, José María
M-learning como herramienta para el aprendizaje de una lengua minoritaria
M-learning como herramienta para el aprendizaje de una lengua minoritaria Pág. 67-71
2019 Enseñanza de la Lengua y de la Literaturaen contextos plurilingües : Actas del XX Congreso Internacional de Didáctica de la Lengua y la Literatura
Avello Rodríguez, Roberto Fernández Antón, Tamara
Percepciones de alumnado y profesorado sobre una intervención de mobile learning en Inglés como Lengua Extranjera
Percepciones de alumnado y profesorado sobre una intervención de mobile learning en Inglés como Lengua Extranjera Vol. 4 Núm. 1 Pág. 79-87 ARTICULO
2018 Innoeduca
Somoano García, Yolanda Menéndez Santurio, José Ignacio
Puppets & m-learning
Puppets & m-learning Núm. 490 Pág. 38-42 ARTICULO
2018 Cuadernos de pedagogía
García-Sampedro, Marta Verdeja Muñiz, María
Comunicación oral y m-learning en el aula de inglés de primaria
Comunicación oral y m-learning en el aula de inglés de primaria Núm. 16 Pág. 135-154 ARTICULO
2018 Fonseca, Journal of Communication
García-Sampedro, Marta Miranda Morais, Mirian Iñesta Mena, Eva María
Niveles de uso y aceptación de los dispositivos móviles en el aula
Niveles de uso y aceptación de los dispositivos móviles en el aula Núm. 52 Pág. 21-35 ARTICULO
2018 Pixel-Bit
Fombona Cadavieco, Javier Rodil Pérez, Francisco Javier
Uso de los dispositivos móviles en educación infantil
Uso de los dispositivos móviles en educación infantil Vol. 5 Núm. 2 Pág. 158-181 ARTICULO
2016 EDMETIC
Fombona Cadavieco, Javier Roza Martin, Pablo
Approach to the phenomenon of m-learning in English teaching
Approach to the phenomenon of m-learning in English teaching Núm. 28 Pág. 19-36 ARTICULO
2015 Digital Education Review
García Pereira, Sergio Fombona Cadavieco, Javier

* Último cálculo de métricas Dialnet: 31-Mar-2026